光的反射1结合导学案.ppt
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光的反射1结合导学案.ppt
课前准备第二节光的反射学案反馈学案反馈复习回顾1、认识光的反射现象,知道入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角,并掌握光的反射定律的内容,知道反射现象中光路是可逆的,并能利用光的反射定律作图。2、通过实验探究,培养分析、概括的能力。3、勤动手、勤动脑、在快乐中学习。自主探究1(5分钟)你做对了么?合作探究(18分钟)合作探究(10分钟)拓展提升课堂小结ThankYou!Happy一下吧!
光的反射导学案1.docx
《光的反射》导学案班级小组姓名【导学流程】目标预设-问题导入-自主学习-合作交流-课堂展示-点拨提升-反馈评价学习目标:1、知道光在任何物体表面都会反射。2、认识光的反射规律,了解法线.入射光线.反射光线,反射角、入射角等的含义。3、理解反射现象中光路的可逆性。4、了解镜面反射和漫反射。二、导入新课:三、自主学习:1.光遇到物体的表面都会发生__________.反射时光的传播方向________改变。2.我们能够看见不发光的物体,是因为物体__________光进入了我们的眼睛。3.如图所示:eq\o
光的反射导学案.2 光的反射.doc
PAGE\*MERGEFORMAT5主备人:邹晓雯备课组长:邹晓雯科长:行政:1第四章光现象第2节光的反射班级:学号:姓名:学习目标1.知道光在任何物体表面都会反射。认识光的反射规律,了解法线、入射光线、反射光线,反射角、入射角等的含义,理解反射现象中光路的可逆性。2.了解镜面反射和漫反射。重点:探究光的反射定律。难点:反射定律中的“三线共面”的理解;用光的反射定律解释一些常见的现象。【预习案】【温故知新】1.在同一均匀介质中光沿传播。2.我们通常用一条带有的表示光的径迹和方向,叫做。3.真空中光的
光的反射(1)导学案.doc
光的反射(1)导学案学习重点:探究光的反射定律学习难点:探究光的反射定律学习方法:实验法科学探究法讨论归纳法学习过程:【定向诱导】我们为什么能够看见物体?观察发光的白炽灯、日光灯和平面镜、书等物体由这些物体射入我们眼睛的光来源有什么不同呢?简单来说所有我们看到的不发光物体都是由于它的表面能反射光。【学习目标】1.通过实验认识光的反射定律能从众多的光现象中辨别光的反射现象。2.在实验探究中能主动操作能用自己的语言对实验现象作出总结。3.能在实际中应用光的反射现象。【自学探究】一、阅读课本P
光的反射导学案.doc
光的反射学习目标1.了解光在一些物体表面可以发生反射。2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义,会根据光的反射定律正确作出光路。3.理解反射现象中光路的可逆性。4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射5.理解镜面反射和漫反射的主要差异(一)问题探究问题讨论:为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体?如在遮蔽门窗的教室内,打开电灯,我们不仅能看到发光的电灯,同时还能看到桌椅、墙壁、同学及周围一切本身不发光的物体,这是什么原因?1.光的反射:光射到介质的表面,的现象。任何物体的表面都会发生反射