伤寒菌痢教案.docx
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病理学教研室教案课程名称病理学年级04本专业、层次临床5、6合班授课教师唐学清职称副教授课型(大、小)大学时2授课题目(章、节)伤寒细菌性痢疾基本教材或主要参考书病理学第六版主编李玉林教学目的与要求:目的:认识和掌握伤寒和菌痢病因和病机,病变与临床病理联系要求:掌握伤寒、急性细菌性痢疾的病变及临床病理联系。熟悉伤寒的结局和并发症;其它单核吞噬细胞系统及其脏器的病变;慢性菌痢的病变和结局。了解伤寒的病因及发病机制;细菌性痢疾的病因、传染途径和发病机制。内容与时间安排,教学方法:内容:1、伤寒40分钟2、细菌
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基本内容教学手段课堂设计和时间安排病理学教研室教案课程名称病理学年级04本专业、层次临床5、6合班授课教师唐学清职称副教授课型(大、小)大学时2授课题目(章、节)伤寒细菌性痢疾基本教材或主要参考书病理学第六版主编李玉林教学目的与要求:目的:认识和掌握伤寒和菌痢病因和病机,病变与临床病理联系要求:掌握伤寒、急性细菌性痢疾的病变及临床病理联系。熟悉伤寒的结局和并发症;其它单核吞噬细胞系统及其脏器的病变;慢性菌痢的病变和结局。了解伤寒的病因及发病机制;细菌性痢疾的病因、传染途径和发
伤寒菌痢.ppt
伤寒现代西医传入东方后,细菌学有种伤寒杆菌(Salmonellatyphi)造成之疾病,亦称为伤寒。教学大纲克里米亚战争布尔战争传染病分类因胆汁中的类脂及色氨酸可作为伤寒杆菌的营养成分,在含有胆汁的培养基中生长较好。菌体裂解时可释放强烈的内毒素,是伤寒杆菌致病的主要因素。传染源:伤寒患者和带菌者传染途径:粪—口途径传播媒介:污染的水或食物,苍蝇对象:儿童及青壮年多见时间:全年均可,以夏秋多见慢性带菌者伤寒带菌者潜伏期(10天左右)使原已致敏的肠壁淋巴组织发生强烈的过敏反应,导致坏死、脱落和溃疡形成阶段22
伤寒菌痢(余).ppt
第二节伤寒概念:伤寒杆菌(经消化道)引起的全身单核吞噬细胞系统的巨噬细胞增生为特点的急性传染病。一、病原及传染途径致病菌:伤寒杆菌、沙门氏菌属,G(-),有鞭毛及运动力,无假膜,胆汁培养易生长。菌体“O”抗原、鞭毛“H”抗原→→肥达氏反应(Widalreaction)→→辅助诊断菌体裂解→→内毒素→→致病.传染源:伤寒患者及带菌者。传播途径:消化道,苍蝇可作为传播媒介。年龄:儿童及青壮年多发。季节:夏秋两季多发。伤寒细胞:巨噬细胞吞噬伤寒杆菌、红细胞、淋巴细胞及坏死细胞屑,尤以吞噬红细胞的作用最为明显
伤寒、菌痢,2脑-.ppt
传染病(2)14、15、16世纪,伤寒随战争而爆发在19世纪50年代克里米亚战争爆发时,因伤寒而死亡的士兵是因战伤而死亡的10倍学习要求病因与发病机制(了解)病理变化及临床病理联系(掌握)伤寒杆菌引起的急性传染病好发季节:夏秋季多病变部位:肠道(回肠末端淋巴组织的病变最为突出)病变特征:全身单核巨噬细胞系统增生(急性增生性炎)临床特征:持续高热、相对缓脉、情绪低落、血象不高(WBC↓)---一高三低肝脾肿大、玫瑰疹病原学伤寒沙门菌:伤寒沙门菌菌落表面的多层细胞呈纵向排列×3000伤寒沙门菌:伤寒沙门菌的周