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2019学年第一学期三年级数学期中练习卷 学校班别姓名考号成绩 (第1—4页,100分完成) 题号一二三四五六七总分得分一、算一算(第1题8分,第2题6分,第3题14分,每题2分,验算4分一题,共28分)。 1.直接写出得数。 47+35=61-27=42+45=91-23= 330-70=38+21=350+420=430+380= 2.下面题目正确吗?对的打“√”,错的打“×”不正确改正过来。 500改正:298改正: -298()+615() 312802 3、笔算下列各题,打。的题目要验算 (1)75+507(2)348+497(3)705-376 903-374435+518 二、判一判。(对的打“√”错的打“X”,共5分。) 1、课室长7米。() 2、1千克铁比1千克棉花重一些。() 3、2分=120秒() 4、有18个,有3个,的个数是的6倍。() 5、做加法验算时,我们只能用加法进行验算。() 三、填一填。(每空1分,共17分。) 1.在括号里填上适当的单位。 一张身份证厚1()一首轮船载重9()一座桥长20() 2.一名三年级学生的身高是130()。 3.爸爸6:05从家出发,6:35到公司,他从家到公司用了()分。 4.3千米=()米1吨—500千克=()千克240秒=()分 5. (25)分()分 7:25 : : 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 7000千克○7吨8000米○7千米440-180○200 3分米○5厘米4时○180分580+250○730 四、选一选(把正确答案的序号填在括号里,共12分) 1.计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。 ①吨②千克③克 2.学校操场跑道一圈约是200() ①米②分米③千米 3.8是2的()倍 ①16②4③160 4.课桌高70() ①米②厘米③分米 5.“256”的近似数是() ①240②250③260 5. 五、画一画,填一填。(6分) 1、第二行画○,○的个数是☆的4倍。 第一行:☆☆ 第二行: 2、 ()厘米()毫米 3、画一条4厘米5毫米的线段 六、连一连,找朋友。(4分) 30千克2千克3吨13米 七、解决下列问题(每题5分,共30分)。 1、有8只,的只数是的9倍,有多少只?(4分) 2、 429元208元187元 买一个手表和一个机器人一共要多少元?(3分) (2)一辆玩具车比一个机器人大约贵多少元?(4分) (3)请你提一个合理的数学问题并解答?(4分) 3、一件上衣的价格是429元,一条裤子的价格是278元,妈妈想买一条裤子和一件上衣,带700元够吗?(5分) 4、一个笔盒长2分米,5个这样的笔盒长多少分米?合多少米?(5分) 5、长隆水上世界上午有游客812人,中午有205人离开。下午又来了120人,长隆水上世界共接待游客多少人(5分) 答案 第一大题: (1)82348768 26059770810 (2) 500改正:500298改正:298 -298(×)-298+615(×)+615 312202802913 (3) 582845329 529953 第二大题: 第三大题: 毫米吨米 厘米 30 30005004 7:55258:20 第四大题: 第五大题: (1) (2)2厘米5毫米 (3) 3厘米5毫米 第六大题: 第七大题: 1、8×9=72(只) 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的