20172018六年级数学下册试卷.docx
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1姓名:班级:考场号:1………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………2017—2018学年度第二学期期中考试试卷文化分卷面分座位号六年级数学一、仔细想想,认真填(每空1分,共20分)1、()既不是正数,也不是负数,零下1℃记作()℃。2、某一天某地的最高气温是+5℃,最低气温是-4℃,这一天气温差是()℃。3、一个商品打八五折出售,降价了()%。4、EQ\F(1,5)=4:()=()÷15=()%=()成。5、一个圆柱体的地面周长是12
20172018新版苏教版六年级数学下册全册.docx
第一单元扇形统计图课题:扇形统计图第1课时教学目标:1.读懂扇形统计图,对扇形统计图提供的信自己进行简单的分析,从中获取有效信息,初步体会扇形统计图描述数据的特点。2.体会统计在现实生活中的作用,培养学生的观察、分析、概括能力。教学重点:理解扇形统计图的特点。教学难点:从扇形统计图中读出必要的信息。教学准备:课件教学过程:一、谈话导入找一找生活中的条形统计图、折线统计图,说说它们的特点。请学生说说条形统计图有什么特点,折线统计图有什么特点?我们在条形统计图、折线统计图学习的基础上来学习[板书课题:扇形统计
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2017—2018学年度第二学期六年级语文测试卷题号一(10分)二(6分)三(5分)四(10分)五(9分)六、阅读七作文总分(120分)(一)(15分)(二)(11分)(三)(14分)(40分)得分说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。装钉线内不要答题镇学校:班别:姓名:一、我会看拼音,写汉字。(10分)zhēngróngjuànliànpiězuǐkuíwúqīnshí()(
20172018新课标人教版三年级数学下册试卷.docx
2017-2018学年度下学期单元测试题三年级数学第三、四单元班级姓名等级我是计算小能手。口算。24×10=17×5=160×5=180×3=32×3=24×3=20×240=40×230=25×300=400×12=2.笔算。新|课|标|第|一|网21×2326×1985×6199×25二、填一填,我能行!1.18个十是(),10个24是()。2.96个8的和是();75的28倍是()。3.计算50×70时,可以先算(),再在()的末尾添上()个0,积是()。4.400×30积的末尾有()个0,53×4