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2017—2018学年度第二学期 六年级语文测试卷 题号一 (10分)二 (6分)三 (5分)四 (10分)五 (9分)六、阅读七作文总分 (120分)(一) (15分)(二) (11分)(三) (14分)(40分)得分说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 装钉线内不要答题 镇学校:班别:姓名: 一、我会看拼音,写汉字。(10分) zhēngróngjuànliànpiězuǐkuíwúqīnshí ()()()()() róucuōkùdōuróngyùzhuīdàodòngjiāng ()()()()() 二、我会给下面每个字组词语。(5分) 锈()燥()减()揪()乖() 绣()澡()碱()瞅()乘() 三、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。(5分) ()而不舍标新立()()()人口 舍本()末见微知()()泽而渔 造句(1.5分): 四、我会选词填空。(4分) 辽阔广阔宽阔宽敞 1、我们坐在()的教室里愉快地学习。 2、()的江面上,船只来来往往。 3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在()的草原上奔驰。 五、我会按要求默写或填空。(共10分,每小题2分。) 1、使卵石臻于完美的,并非,而是。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 2、写一句说明多实践才能出真知的格言: 3、《一夜的工作》是从和这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对,俯首甘为。《自嘲》 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是: 六、我会改写或仿写句子。(6分) 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。) 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。 七、阅读理解。(40分) (一)选自《我的舞台》(共12分) 全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。 …… 我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。 1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。(3分) 词语: 体会: 2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。(2分) 3、“为所欲为”在文中指什么?请在文中用“”画出来。(2分) 4、“为所欲为”的结果是什么?请在文中用“”画出来。(2分) 5、读了文段后,你受到什么启示?请写出来。(3分) 装钉线内不要答题 (二)选自《真理诞生于一百个问号之后》(共13分) 无独有偶。17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1、在文中找出下列词语的近义词。(3分) 匆匆忙()观赏()敏锐() 2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。(3分) 3、“无独有偶”这是()句,在文中起到()作用?(2分) 4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。(2分) 5、这个故事告诉我们什么?(3分) 装钉线内不要答题 (三)课外阅读(共15分) 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。 天快黑时,