福建省莆田第二十五中学2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析.docx

福建省莆田第二十五中学2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、静止在地面上的物体随地球自转做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（）
A.物体受到的合力总是指向地心
B.物体做匀速圆周运动的周期与地球自转周期相等
C.物体做匀速圆周运动的加速度等于重力加速度
D.物体对地面压力的方向与万有引力的方向总是相同
2、由吴京主演的《攀登者》，重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史，体现了中国人不畏艰险，自强自立的爱国精神．如图为影片中登山队员的登山的照片．已知其中一名队员重为G，静止时，绳子与竖直方向的夹角为60o,绳子拉力也为G，则此时山峰对该队员的作用力（）

A.就是山峰对该对员的支持力
B.大小为
C.大小为G
D.方向可能水平向左
3、物体以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行，达到最高点后自行返回原点，在这一过程中，物体的速度—时间图线是：（）
A. B.
C. D.
4、已知某个力的大小为6N，如果该力其中的一个分力与该力成30度角，当该力的另一个分力取最小值时，则、的大小分别为（）
A.3N B.3N3N
C.3N D.3N6N
5、如图所示，光滑水平面上，AB两物体用轻弹簧连接在一起，A、B的质量分别为m1、m2，在拉力F作用下，AB共同做匀加速直线运动，加速度大小为a，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度大小为a1和a2，则（）

A.， B.，
C.， D.，
6、如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速v≤36km/h且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度大小为4~6m/s2，则“全力自动刹车”的最长时间为（）

A.秒 B.秒
C.2.5秒 D.12.5秒
7、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为4N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（）

A.大小为4N，方向平行于斜面向上 B.大小为2N，方向平行于斜面向上
C.大小为4N，方向垂直于斜面向上 D.大小为4N，方向竖直向上
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t0这段时间（）

A.物体做匀加速直线运动
B.物体在t0时刻速度为零
C.物体在t0时刻速度最大，而加速度为零
D.物体作变加速运动，运动速度越来越大
9、某物体运动的速度图像如图，根据图像可知

A.0-2s内的加速度为1m/s2
B.0-5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第1s末与第5s末加速度方向相同
10、A、B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示，已知在第4s末两物体相遇，则下列说法正确的是（）

A.两物体从同一地点出发
B.出发时A在B前方4m处
C.两物体运动过程中，A的加速度小于B的加速度
D.第4s末两物体相遇之后，两物体可能再相遇
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置。

（1）安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。（填A或B）
A．桌面B．长木板
（2）平衡摩擦力后，为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，采用_____。（填A或B）
A．观察法B．控制变量法
（3）保持小车受力不变，利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度，某次实验中打出如图2所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则加速度a＝_____m/s2。（结果保留三位有效数字）
（4）子昂同学把实验得到的几组数据画成图3的a﹣m图像，为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系，你应该建议他改画a和_____的关系图像。
12、如图所示，下面游标卡尺的读数为_____mm。

13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置。

（1）本实验应用的实验方法是_____
A.假设法B.控制变量法C.理想实验法
（2）关于该实验下列说法中正确是_____
A.在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力
B.在探究加速度与外力的关系时，作出a﹣F的图像为曲线
C.在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣图像
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
（3）某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A