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福建省莆田市九中2024年高一物理上学期期末复习检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、昆明高铁的开通,大幅缩短了沿线各城市的时空距离,昆明到贵州线路全长520.7千米,从昆明乘坐动车到贵州只需要2小时7分,设计时速可达350km/h,下列说法正确的是() A.2小时7分是指时刻 B.全长520.7千米指位移 C.350km/h指瞬时速度 D.研究动车完全通过短隧道的时间,动车可看成质点 2、如图所示为某物体的速度—时间图象.若将该物体的运动过程用位移—时间图象表示出来,下列四幅图象中正确的是() A. B. C. D. 3、关于弹力,下列说法正确的是 A.弹簧对小球的弹力,是由于小球发生形变产生的 B.小球受到细线对它的拉力,是由于细线的形变产生的 C.书本放在桌面上受到的支持力,是由书本的形变而产生的 D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的 4、如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有() A.小球对斜劈的压力保持不变 B.轻绳对小球的拉力先减小后增大 C.竖直杆对小滑块的弹力先增大再减小 D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大 5、一个力只能分解为一对分力 A. B. 6、有一个木盒恰好能沿斜面匀速下滑,这时若在盒中加入一个砝码,则木盒将() A.继续匀速下滑 B.变为加速下滑 C.变为减速下滑 D.静止在斜面上 7、如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列F-t图像能反应体重计示数随时间变化的是 A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、根据牛顿运动定律,以下说法中正确的是 A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置 B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在原来位置 C.人在沿直线加速前进车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方 D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方 9、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时,汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°.下列判断正确的是 A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104N B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到压力将增大 D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小 10、在某地将甲乙两小球从距离水平地面同一高度处先后释放,它们做自由落体运动的v─t图象如图所示.则 A.t=4s时,两球的高度相差为40m B.该地区重力加速度g=10m/s2 C.两球在空中运动过程中,距离逐渐变大 D.乙球释放时距离甲球20m 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、一小车在一条直线上运动时的v﹣t图象如图所示,以刚开始运动的速度方向为正方向,则第1s内小车的加速度大小为_____m/s2;前5s内小车的平均速度为_____m/s 12、在“探究加速度与力的关系”实验中,某同学利用图甲中的力传感器测出细线的拉力,通过改变钩码的个数改变细线拉力。 (1)如图乙所示为实验中得到的一条纸带,相邻计数点间有四个点未标出,打点计时器所接电源的频率为50Hz,则打B点时小车的速度大小为vB=___________m/s,小车的加速度大小a=___________m/s2。 (2)实验中描绘出a—F图像如图丙所示,图像不过原点的原因是___________。 13、某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50Hz) (1)实验时下面步骤的先后顺序是__________ A.释放纸带B.打开打点计时器 (2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的__________(填“左”或“右”)端 (3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如表所示: 计时点0123456距离d/cm06.0012.5019.3026.5034.1042.10根据这些数据可求出重力加速度的测量值为__________.(保留三位有效数字) 14、请完成“探究力的合成方法”实验的相关内容 (1)如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套 (2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_____ (3)如图丙所示,用一个