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福建省莆田市第九中学2024年高一物理上学期期末复习检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、物体做初速度为零的匀加速直线运动,第一个2s、第二个2s和第5s内的位移之比为() A.1:3:5 B.2:6:5 C.2:8:7 D.4:12:9 2、如图所示,质量为10kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2.5kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10m/s2)() A.0 B.20N C.25N D.125N 3、A,B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动(如图),在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们() A.线速度大小之比为3:4 B.角速度大小之比为3:4 C.圆周运动的半径之比为8:9 D.向心加速度大小之比为1:2 4、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动。刹车后的加速度大小为5m/s2。那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为() A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.5:21 5、关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是 A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位 C.1m/s2和1N/kg是等价的 D.“秒”“克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位 6、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将() A.逐渐减小 B.逐渐增大 C先增大后减小 D.先减小后增大 7、如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)() AF1增大,F2不变 B.F1增大,F2增大 C.F1不变,F2增大 D.F1不变,F2减小 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,白色水平传送带AB长10m,向右匀速运动的速度v0=4m/s,一质量为1kg的小墨块(可视为质点)以v1=6m/s的初速度从传送带右端B点冲上传送带,小墨块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2.则以下说法正确的是() A.小墨块先做匀减速运动,然后一直做匀加速运动 B.小墨块相对地面向左运动的最大距离为4.5m C.小墨块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间是3.125s D.小墨块在白色传送带上留下的墨迹长度为14.5m 9、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的v­t图象可能是() A. B. C. D. 10、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是() A.弹簧的劲度系数为1N/m B.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4N C.弹簧的原长为0.06m D.弹簧的劲度系数为100N/m 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图1是“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置,图中砂和桶的总质量为m,小车的质量为M (1)实验过程中,下列措施正确的是__________ A.首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力 B.平衡摩擦力的方法就是在砂桶中添加砂子,使小车能匀速滑动 C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.通过在砂桶中添加砂子来改变小车受到的拉力 (2)处理数据时,常把砂桶的总重力当作细绳对小车的拉力,为尽量减小实验误差,这样处理应满足的条件是_____________ (3)如图2所示为小车在木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块的加速度大小a=_________m/s2(保留两位有效数字) (4)在“探究加速度a与力F的关系”时,艳艳同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图3所示,该图线不通过坐标原点的原因是_________________________ 12、某实验小组用如图所示的实验装置测当地的重力加速度,图中A、B是两个光电门,钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,钢球通过光电门A时与光电门相连的光电计时器开始计时,通过光电门B时就停止计时,得到钢球从A运动到B所用的时间t,用刻度尺测出A、B间的高度h,保持钢球下落的位置不变,光电门B的位置不变,改变光电门A