湖北省黄石二中2024年高一物理上学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

湖北省黄石二中2024年高一物理上学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、关于运动和力的关系，以下说法中正确的是()
A.做曲线运动的物体受到的合外力可能为零
B.物体受到的合外力恒定且不为零，物体一定做匀变速直线运动
C.做匀速圆周运动的物体受到的合外力一定在不断变化
D.匀速圆周运动是变速运动，且是匀变速运动
2、如图所示用网球拍打击飞过来的网球时，球拍打击网球的力的大小（）

A.大于球撞击球拍的力
B.等于球撞击球拍的力
C.小于球撞击球拍的力
D.比球撞击球拍的力稍晚产生
3、下列说法正确的是()
A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点
B.质量和速度都是物体惯性大小的量度
C.电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻
D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消
4、一质点受多个共点力而处于平衡态，现将其中一个大小为F=3N的力增大2N，则F增大之后，该质点受到的力的合力为
A.5N B.4N
C.3N D.2N
5、如图所示，oa、ob、cd是竖直平面内三根固定的光滑细杆，o、a、b、c、d位于同一圆周上，c为圆周的最高点，a为最低点。每根杆上都套着一个小滑环，三个滑环从o点或c点无初速释放，用t1、t2、t3分别表示滑环到达a、b、d点所用的时间，则下列关系正确的是（）

A.t1=t2 B.t1>t2
C.t3<t2 D.t1<t3
6、如图所示，A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量，两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间（）

A.A球加速度为，B球加速度为0 B.A球加速度为，B球加速度为0
C.A球加速度为，B球加速度为g D.A球加速度为，B球加速度为g
7、将小球A从地面以初速度vA0＝8m/s竖直上抛，同时将小球B从一高为h＝2m的平台上以初速vB0＝6m/s竖直上抛，忽略空气阻力，g取10m/s2.当两球同时到达同一高度时，小球B离地高度为()
A.1m B.2m
C.3m D.4m
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如果广清永高铁修通，连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟，广清永高铁运营长度为397公里，设计时速达350km/h．下列说法正确的是（）
A.35分钟是指时间
B.350km/h指瞬时速度
C.397公里指的是位移
D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间，列车可看成质点
9、如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体B并静止，这时A受到水平面的支持力为FN，摩擦力为Ff，若把A水平向右移动一些后，A仍静止，则（）

A.FN将增大
B.Ff将增大
C.轻绳拉力将减小
D.物体A所受合力将增大
10、运动员用力F1将球顶出，此时球对运动员的力为F2，下列说法正确的是（）

A.F1与F2的大小相等
B.F1与F2是同一性质的力
C.F1与F2是对平衡力
D.F1与F2的方向相反
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、小明同学在做“验证平行四边形定则”实验时，在白纸上记录了以下信息，如图所示，点橡皮筋拉伸后的结点位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力和的方向分别过和点；用一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力的方向过点．三个力的大小分别为、和
（1）以线段长度为作为标度，在答题卡中相应位置作图________，并求出和的合力_______（结果保留三位有效数字）

（2）有关该实验以下操作不当的是________________
A.同一次实验中，点位置允许变动
B.实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向
C.在使用弹簧秤前，应先校零，使用过程应使弹簧秤与木板平面平行
12、某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得

（1）如图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________m/s，小车的加速度大小为________m/s2．(结果均保留两位有效数字)
（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图所示)．请继续帮助该同学作出坐标系中的图象___________

（3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因:________