浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学2024年高一物理上学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学2024年高一物理上学期期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、下列各组仪器，用来测量国际单位制中三个力学基本物理量的是（）
A.米尺、弹簧秤、压强计
B.米尺、天平、秒表
C.米尺、测力计、打点计时器
D.量筒、天平、秒表
2、小明沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.25圈时，他的（）
A.路程和位移大小均为2.5πR
B.路程和位移的大小均为R
C.路程为2.5πR、位移的大小为R
D.路程为0.5πR、位移的大小为R
3、“以卵击石”结果是鸡蛋破碎了，以下说法正确的是
A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 B.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力
C.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等 D.鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力
4、近年来学校都非常重视足球．在某学校举行了颠球比赛中，小明在颠球过程中脚部几乎不动，如图所示，图示时刻足球恰好运动到最高点，估算足球刚被颠起时的初速度大小最接近的是

A.6m/s B.3m/s
C.1m/s D.0.5m/s
5、如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子稍许变短小球仍处于静止状态，此时

A.绳子的拉力变小，墙对球的弹力变大
B.绳子的拉力变小，墙对球的弹力变小
C.绳子的拉力变大，墙对球的弹力变大
D.绳子的拉力变大，墙对球的弹力变小
6、下列说法正确是()
A.只要物体所受的合外力不为零，它就做曲线运动
B.做曲线运动的物体，例如匀速圆周运动，速度是可以不变的
C.物体做曲线运动，速度方向与其运动轨迹无关
D.做曲线运动的物体，它的加速度可以是恒定的
7、关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是()
A.物体发生作用时，先有作用力，后产生反作用力
B.作用力与反作用力大小相等、方向相反
C.作用力先消失反作用力后消失
D.作用力与反作用力性质不同
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，长为L的细绳一端固定在O点，另一端拴住一个小球，在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子，把球拉起使细绳在水平方向伸直，由静止开始释放，当细绳碰到钉子的瞬间，下列说法正确的是

A.小球的角速度突然增大
B.小球的线速度突然增大
C.小球的向心加速度突然减小
D.小球受悬线的拉力突然增大
9、如图所示，在斜面上放两个光滑球A和B，两球的质量均为m，它们的半径分别是R和r，球A左侧有一垂直于斜面的挡板P，两球沿斜面排列并处于静止，以下说法正确的是（）

A.斜面倾角θ一定，R>r时，R越大，r越小，B对斜面的压力越小
B.斜面倾角θ一定，R=r时，两球之间的弹力最小
C.斜面倾角θ一定时，无论两球半径如何，A对挡板的压力一定
D.半径一定时，随着斜面倾角θ逐渐增大，A受到挡板的作用力先增大后减小
10、下列说法正确的是（）
A.研究地球绕太阳公转轨迹时，可以将地球看成是质点
B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量
C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大
D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、一小车在一条直线上运动时的v﹣t图象如图所示，以刚开始运动的速度方向为正方向，则第1s内小车的加速度大小为_____m/s2；前5s内小车的平均速度为_____m/s

12、下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实

13、如图所示，在倾角θ=37°足够长的斜面底端有一质量m=1kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现用大小为F=22.5N，方向沿斜面向上的拉力将物体由静止拉动，经时间t0=0.8s撤去拉力F，已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2，求：
（1）t0=0.8s时物体速度v的大小；
（2）撤去拉力F以后物体在斜面上运动的时间t。

14、用如图所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”图中A、B为两个光电门（连接光电计时器），C为固定在木槽上的遮光条实验前（不挂钩码）左右移动小木块使木槽能够在长木板上匀速运动。遮光条C的宽度为d，两光电门A、B间的距离为x，木槽通过A、B两个光电门的速度等于遮光条的宽度除以遮光条通过光电门的时间，实验时木槽每次都从同一位置由静止释放研究对象为木槽（包括内部的砝码）及钩码组成的系统。
(1)通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB则木槽的加速度是______（用测量的符号表示）；
(2)保持悬挂钩码的质量m不变，增加或减少槽内的砝码测出每次对应的加速度，为了能直观反映在合外力一