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浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学2024年高一物理上学期期末学业质量监测试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、火车以速度v从A地到达B地历时t,现火车以速度v0由A地匀速出发,中途急刹车速度为零后又立即加速到v0,刹车和加速时间共为t0(刹车和加速过程均为匀变速);若火车仍要准时到达B地,则匀速运动的速度v0应等于() A. B. C. D. 2、图示x-t图像和v-t图像中给出四条图线,图线1、2、3、4分别代表甲、乙、丙、丁四辆车由同一地点出发向同一方向做直线运动的情况,则下列说法正确的是() A.甲车、丙车均做匀加速直线运动 B.时间内,乙车的速度始终大于甲车的速度 C.时间内,丙、丁两车在时刻相遇 D.时间内,丙车的平均速度小于丁车的平均速度 3、图示为甲、乙两辆汽车从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象,则 A.甲、乙两辆汽车一定同向而行 B甲、乙两辆汽车一定相向而行 C.在t=10s时,甲、乙两车相遇 D.在5s-10s内,甲的加速度大于乙的加速度 4、一汽车从制动到停止用了4s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m,下列说法正确的是() A.汽车的加速度大小为2m/s2 B.汽车的初速度大小为16m/s C.汽车前2s的平均速度大小为3m/s D.汽车第3s内的平均速度大于后3s的平均速度 5、如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上,O为球心,有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O处,另一端与质量为加的小球相连,小球静止于P点,已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角,下列说法正确的是() A.小球受到轻弹簧的弹力大小为 B.小球受到容器的支持力大小为 C.小球受到容器的支持力大小为mg D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为 6、如图所示,水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,则关于下列物体受力情况的说法中正确的是() A.物体A可能只受到二个力的作用 B.物体A一定只受到三个力的作用 C.物体A一定受到了四个力的作用 D.物体A可能受到了四个力的作用 7、为保证汽车质量,汽车在研发时都会做刹车测试。某次测试中,汽车位移x与其速度的平方的关系如图所示。下列说法正确的是() A.刹车过程汽车的加速度大小为10m/s2 B.汽车减速过程持续的时间为5s C.时汽车的速度为20m/s D.0~3s内,汽车的位移为56.75m 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、关于滑动摩擦力,下列说法正确的有() A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反 B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同 C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 9、如图,健身用的拉力器上并列装有4根相同的弹簧,每根弹簧的原长都是40cm,某人用800N的水平力把它们拉长至1.4m。则 A.手受到拉力器的拉力为400N B.每根弹簧产生的弹力为200N C.每根弹簧的劲度系数为800N/m D.每根弹簧的劲度系数为200N/m 10、如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的斜劈,其斜面倾角为θ,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块m的弹力大小为() A. B. C. D. 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学实验得到的纸带如图所示,在纸带上选择了标为0—6的7个记数点,相邻的两个记数点间还有四个计时点没有画出.相邻两计数点之间的距离如图所示,则 (1)打1号计数点时小车的速度大小为__________(结果保留两位有效数字); (2)小车的加速度大小为__________,(结果保留两位有效数字) 12、小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g。 (1)图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02cm,s2=4.00cm,s3=6.01cm,则B点的速度为:vB=________m/s(保留三位有效数字) (2)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出a-图线________。从a-图线求得合外力大小为________N(计算结果保留两位有效数字). 13、如图为“探究求合力方法”的实验装置图 (1)下面是实验的主要步骤: ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳