苏教版小学数学五年级上册单元知识总结(全册)(完美版).pdf

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一负数的初步认识

一、正、负数的意义和写法

1.认识温度的单位。重点提示:在标准大气压
温度计左上方的“℃”表示左边的刻度是摄氏度;右上方
下,冰水混合物的温度是0℃,
的“℉”表示右边的刻度是华氏度,摄氏度和华氏度都是温度的水沸腾时的温度是100℃。
计量单位。
2.零上温度、零下温度的表示方法和读法。
(1)在温度计上,以0℃刻度线为分界线,0℃刻度线上方
的刻度表示零上温度;0℃刻度线下方的刻度表示零下温度。
易错点:0是正数。
(2)零上30℃记作:+30℃或30℃,+30读作:正三十;零下0既不是正数,也不是负
30℃记作:-30℃,-30读作:负三十。数,是正数与负数的分界点。
3.+25℃和-25℃表示的意义。
+25℃表示温度比0℃高25℃,-25℃表示温度比0℃低
25℃。
4.正、负数的意义。
像+20、+8844.4这样的数都是正数(正数前面的“+”可以
省略不写),像-20、-155这样的数都是负数。
5.正、负数的读法和写法。
(1)写正数时,加“+”或省略“+”两种形式都可以,但是读正
数时,带“+”的一定要读出“正”字,省略“+”的“正”字也要省略不
读;写负数时,一定要写出“-”,读时也一定要读出“负”字。
(2)0既不是正数,也不是负数。
二、用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量
1.用正、负数表示盈亏情况,一般用正数表示盈利,负数

表示亏损。易错题:上升一定用正数
2.用正、负数表示相反方向走的路程。
表示,下降一定用负数表示。
例:小明向东走40米,记作+40米;向西走40米,记作-40(√)
米。错因分析:上升和下降是
3.通常,我们规定海平面的平均海拔高度为0米,比海平．．．一对具有相反意义的量,可以
用正数和负数来表示,但上升
面高的用正数表示．．．．．．．．．,比海平面低的用负数表示．．．．．．．．．．．。不一定用正数表示,下降不一
定用负数表示,要看题目中的
三、借助直线上的点比较正、负数的大小
规定。
1.理解表示正、负数的直线。
答案:?

(1)直线上标有表示0的点。
(2)在0的右边,向右等距离地标有1、2……各点;在0的
知识巧记:
左边,向左等距离地标有-1、-2……各点。
正数负数两兄弟,
(3)对应．．．．．．．．的正、负数到0．的距离相等．．．．．。0的两边来站立;
盈亏升降显神奇,
2.明确直线上的数的大小关系。
意义相反要牢记。
(1)0的右边都是正数,0的左边都是负数;0右边的数都比
左边的数大。
(2)正数都大于0和负数,负数都小于0和正数。
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