人教小学数学三年级《搭配问题》教学课件.ppt
xf****65
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
人教小学数学三年级《搭配问题》教学课件.ppt
你会建议她怎么穿?一共有多少种穿法?固定上衣,用一件上衣去搭配3件下装,再用另一件上衣去搭配3件下装,两件上衣就有6种搭配方法。固定下装,用长裤去搭配两件上衣,再用花裙去搭配两件上衣,最后用长裙去搭配两件上衣,一共有6种方法。一共有多少种穿法?豆浆2.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有()种搭配方法。232323
人教小学数学三年级《搭配里的数学问题》教学设计.docx
【学情分析】排列与组合作为组合数学的最初步的知识和学习概率统计的基础,它在日常生活中应用是比较广泛的。在二年级上册教材中,学生已经接触了一点排列与组合知识,学生通过观察、猜测以及实验的方法可以找出最简单的事物的排列数和组合数。本节课就是在学生已有知识和经验的基础上,继续让学生通过观察、猜测、动手实验等活动找出事物的组合数。排列组合的知识对于三年级学生来说比较抽象,例1、例2的教学发展了学生有序、全面思考问题的能力,使学生体会了数学中的分类讨论、符合化、数形结合思想。在此基础上学生学习例3中两两组合的问题时
人教小学数学三年级搭配的课件.ppt
人教版三年级数学上册数字的搭配以下三个数字有几种搭法:12三位的数字:衣服搭配11哇!我都想吃吖!3×3=9(种)3×3=9(种)运动会比赛规则:要赢得比赛就要打败所有的对手那如果每两队比赛一场,一共要比赛多少场呢?④少年宫同学们知道数字搭配和衣服搭配的区别吗?2件上装欢迎各位指教
人教小学数学三年级课件《搭配》.ppt
简单的搭配问题复习导入:活动任务:讨论“一共有几穿方法?一共有多少种穿法?活动任务:怎样搭配才能做到不重复不遗漏?活动流程:1、自主学习:独立观察,认真思考并连一连。2、小组讨论:在小组长的组织下,先交流各自的连线法,再在小组内说一说。3、展示分享:选派代表到前台展示分享。活动要求:1、小组内充分的交流自己的连线方法。2、补充式交流。上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。我先选定上装,再搭配不同的下装。一共有多少种穿法?一共有6种穿法。我用A表示上装,B表示下装。一共有
【教学课件】《数学广角——搭配(一)》(人教).ppt
人民教育出版社二年级|上册?2人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版社二年级|上册人民教育出版