第三节 可持续发展的基本内涵.doc

第三节可持续发展的基本内涵
1．掌握可持续发展的概念、核心思想及追求目标。(重点)
2．理解可持续发展的基本内涵及基本观念。(重、难点)
3．树立起环境意识、全球意识和参与意识。
[基础·初探]
教材整理1可持续发展—人类的必由之路
阅读教材P98～P100第3段，完成下列问题。
1．可持续发展产生的背景
20世纪60年代以来，人口增长、资源危机和环境污染等问题，使人们更加深刻地认识到，地球提供自然资源的能力和环境的自净能力都是有限的。
2．选择可持续发展道路的目的
(1)合理开发利用有限的资源。
(2)保护好自然环境。
(3)使世界各国获得良好的发展。
(4)使未来人类满足其需求的能力不至于削弱。
3．共同努力的成果——《21世纪议程》
1992年在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会，通过了《21世纪议程》，它涉及人类可持续发展的所有领域。
正误判断：
(1)可持续发展产生的背景是二战后发展中国家快速增长的人口问题。()
(2)作为发展中国家中的大国，我国走可持续发展道路更加迫切。()
【提示】(1)×可持续发展产生的背景是二战后，日益严重的全球性环境问题。
(2)√由于我国每年新增人口绝对数较大，人口整体素质较低，生产技术、工艺水平落后等，使我国面临严重的环境污染和生态破坏，因此，我国走可持续发展道路更加迫切。
教材整理2可持续发展的基本内涵
阅读教材P100第4段～P101，完成下列问题。
1．概念：指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。
2．核心思想：健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。
3．追求目标：既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。
4．基本内涵
可持续发展的基本观念如下表所示：
发展的观念鼓励经济增长各类国家都享有发展的权利，在发展中国家，社会经济发展是第一位的公平的观念代际之间的公平区际之间的公平环境的
观念环境保护是可持续发展极力追求的基本目标建设舒适、安全、清洁、优美的环境是实现发展的重要目标权利的观念全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利每个国家和地区都享有平等发展的权利每个人都享有正当的环境权利正误判断：
(1)发达国家在资源环境保护中要承担更多的责任体现了公平性原则。()
(2)经济的可持续发展就是我们平常说的经济增长。()
【提示】(1)√
(2)×可持续发展不仅指经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高，因而只能说经济增长是可持续发展的一个方面。
[质疑·手记]
预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：
疑问1：________________________________________________________
解惑：________________________________________________________
疑问2：________________________________________________________
解惑：________________________________________________________
疑问3：________________________________________________________
解惑：________________________________________________________
可持续发展—人类的必由之路[合作探讨]
2016年4月28日湖北日报讯为落实长江绿色规划，湖北发改委专门召开了《湖北长江经济带生态保护和绿色发展规划》编制工作会，邀请社会公众建言献策。发展大纲强调今后要践行生态路径，实现绿色发展，走绿色发展和生态绿色的双赢之路。
探讨1：目前长江水污染严重的原因是什么？
【提示】沿岸向长江排放的废水超过了长江的自净能力。
探讨2:今后强化经济发展和生态双赢体现了什么观点？
【提示】可持续发展。
[核心点击]
1．人类必须走可持续发展之路的原因
2．中国走可持续发展道路的必然性
我国是一个农业大国、人口大国，在目前以经济发展为重要任务的阶段，面临更多的压力，更有必要走可持续发展道路，其必然性分析如下：
[体验评价]
1．“资源诅咒”(ResourceCurse)是发展经济学中的一个著名命题，其基本理念是丰富的资源趋于阻碍而非促进经济发展。下表为不同类型资源在中国区域内部的“资源诅咒”，读表完成(1)～(3)题。
【导学号：64490089】
不同类型资源在中国区域内部的资源诅咒
资源
类型主要分布省区GDP平均增
速比全国平
均少(%)平均资源
丰度比全
国平均多
(%)耕地
资源黑龙江