第六单元 世界资本主义经济政策的调整.doc

第六单元世界资本主义经济政策的调整
第17课空前严重的资本主义世界经济危机
导学案
【学习目标】
1、知识与能力：
（1）识记：经济危机的表现、时间、特点；胡佛经济政策的特点；
（2）了解经济危机爆发的原因及表现，理解其危害的严重性，培养学生归纳、概括历史问题的能力；
（3）掌握本次经济危机的特点、影响，培养学生从资料、图片中提取有效信息，综合分析的能力。
（4）掌握“自由放任”政策的特点，认识其失败的原因，培养学生分析历史概念的能力。
2、过程与方法：
（1）运用历史资料（图片表格等），加强学生对历史知识的理解；
（2）运用分析与讨论，拓展学生思维，引导学生理解历史概念和本质；
（3）通过历史剧表演，让学生体验角色，再现历史场景，掌握知识，加深理解。
3、情感态度与价值观：
（1）通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃；资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果。
（2）通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。
【重点难点】
★教学重点和难点：
重点：1929～1933年经济危机爆发的原因
难点：1929～1933年经济危机的影响、自由放任政策。
【学法指导】
1．通过观看美国的贫富差距漫画，理解工业革命迅速提高了人类社会生产力的同时，但由于广大消费者相对贫困而导致购买力不足，从而使生产与消费之间的矛盾格外突出。
2．利用课本提供的文字材料和图片材料，理解本次经济危机的特点、影响。
3．利用课本、地图册上的图片，如“繁荣时期的汽车长龙”、“廉价卖车”、“美国的失业者排队等候接受救济”、“失业者在领取供应物”等图片认识危机原因、表现。通过学习经济危机的原因，认识到资本主义社会的基本矛盾是经济危机发生的根本原因。
4．从经济危机的中认识到，政府在面临危机时要以人为本，关注人民切身利益。树立关注人类、关注社会民生的人生目标。
5．通过学习经济危机所带来的影响，吸取历史经验教训，从而更好地为社会主义经济建设服务。在人类进入工业文明后，面临着很多挑战，在困难面前需要共同合作，互利共赢。
【学习过程】
一、空前严重的资本主义世界经济危机
1．原因
（1）20世纪20年代，美国财富集中于和的现象十分严重，不断扩大。
（2）萎缩和许多部门生产。（3）美国市场虚假繁荣。
（4）20年代盛行的购买方式存在很多隐患。
合作探讨：根本原因什么？
2．爆发
（1）标志：年10月下旬，美国股票市场股价狂跌，股市崩溃，一场空前规模的
经济危机爆发，美国历史上的“”时代来临了。
（2）表现：。
3.特点
（1）范围。（2）持续时间。（3）造成的破坏。
4．影响[来源:学§科§网Z§X§X§K]
（1）加深了各主要国家的社会危机。（2）主要资本主义国家之间的更加尖锐。
（3）各资本主义国家加强对的掠夺，从而激起当地人民的反抗
二、“自由放任”政策的失败
1．政策：面对严重危机，美国总统胡佛固守传统的“_____”政策，反对政府直接干预。
2．结果：危机非但没有克服，反而__________，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。
【知识链接】
一、简析1922～1929年美国经济繁荣的原因
第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展。这一时期，恰巧在总统柯立芝任期之内（1923～1929年），所以美国这一时期的经济繁荣又被称为“柯立芝繁荣”。那么，“柯立芝繁荣”的原因是什么呢？
第一，美国在第一次世界大战中大发横财，扩张了经济实力，为“柯立芝繁荣”提供了物质基础。第一次世界大战是人类历史上的一次浩劫，但却给美国的经济发展提供了机遇。战争初期，美国利用“中立”的有利地位，利用交战双方对军需物资的大量需求，充当双方的兵工厂，迅速扩大军工生产和重工生产；此外，美国还在战争期间对英法贷款，并乘欧洲交战国在世界市场上竞争力减弱的良机，扩大工农业生产，进行商品输出。战争结束时，美国已从战前一个资本输入国变为资本输出国，由债务国变成债权国。到1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／2，控制了国际金融市场，战后资本主义世界的金融中心由英国移到了美国。这就大大加强了美国在资本主义世界中的地位，为更新生产设备，扩大生产规模，迅速发展生产提供了雄厚的资金，从而为经济繁荣奠定了基础。
第二，技术革命是“柯立芝繁荣”最基本、最重要的原因。在第一次世界大战初期，美国忙于军工生产和重工生产，1917年4月参战后又忙于战争，所以无暇顾及生产设备的更新，生产技术比较落后。战争结束后，美国靠在战争中积累下来的雄厚资金，大力推行“工业生产合理化运动”，美国垄断资产阶级还以加强工业部门的科学研究工作来推动经济的发展，推动了新技术在工业生产中的应用，促进了经济的迅速发展。
第三，广阔的国内外市场刺激了经