中国会计学会一九八五年年会暨专题理论讨论会纪要.docx

中国会计学会一九八五年年会暨专题理论讨论会纪要
中国会计学会一九八五年年会暨专题理论讨论会纪要
中国会计学会一九八五年年会暨专题理论讨论会于一九八五年十月廿五日至廿七日在南京召开，本次会议共进行了多个主题的讨论和交流，涉及到了我国会计学领域的多个领域和问题。我将从以下三个方面对会议进行总结和分析。
一、会议主题和热点问题
本次会议的主题包括：会计学研究方法、企业会计理论与实践、财务报告与决策以及会计学教学方法等。其中，企业会计理论与实践和财务报告与决策领域引起了广泛关注和热烈讨论，这也是当时我国会计学领域的热点问题。
关于企业会计理论与实践，与会者普遍认为，企业会计理论应当围绕着企业经营情况来展开研究，同时需要考虑到会计信息对企业经营决策的支持作用。此外，企业会计应该是科学的、可靠的、系统的，能够准确反映企业运营情况的会计信息，而且应该透明、公开，方便了解方、投资者和监管机构的监督和管理。还有一些学者提出了，在企业会计实践中，应该强调会计信息的质量与及时性，以及会计处理中的精度、准确性和可靠性问题。
关于财务报告与决策，与会者强调财务报告的内容应该及时、准确、完备，并结合实际情况提供有价值的财务信息，以便于企业的意思决策，同时应该满足外部用户对于企业财务情况的了解需求。与会者认为，财务报告应该具有可比性、一致性、稳健性、连续性和对称性等特点，以便于用户对不同企业的财务状况进行比较和分析。同时，还有一些学者提出了，财务报告应该重视资本市场的信息需求，以达到提高市场透明度、加强投资者保护的目的。
二、会议对现有会计理论体系的反思与探讨
本次会议引起了会计理论体系是否应该革新的问题，与会者普遍认为，当前我国会计学领域的研究应该走向更加深入，同时也需要在国际会计学研究的基础上进行思考和探索。与会者强调，现有的会计理论体系应该从更细节化的细节、更科学的方法和更先进的技术等方面进行改进和完善。同时，在会计信息化的背景下，会计学应当更加注重信息技术与会计理论的结合，以适应数字化时代的要求。
三、会议对会计教学的探索
本次会议还特别探讨了会计教育的问题，与会者强调教育应当扮演着引导和培养未来会计学人才的重要角色，在教育过程中，应注重培养学生的思辨能力、应用能力和解决问题的能力，构建一个与现代会计实践相结合的教育模式，在教学方法上，注重理论与实践的结合以及多种教学手段的运用。
总之，中国会计学会一九八五年年会暨专题理论讨论会为我国会计学的发展注入了新的活力和思路，并为我国会计学的研究、教育和实践提供了良好的平台和机会。