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《玲玲的画》说课.pptx
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2024-11-03
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《玲玲的画》说课.doc
《玲玲的画》说课稿【教材简析】《玲玲的画》这篇课文是人教版实验教材教科书二年级下册第七组第一篇课文。该组课文以“要正确地看待问题，善于思考”为主题，另有名人故事《蜜蜂引路》、寓言故事《揠苗助长、守株待兔》、童话故事《丑小鸭》三篇课文。编者的意图是通过本组课文的学习，使学生明白“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成”，懂得做事要善于思考，要正确地认识自己，并在阅读中积累语言，发展思维，进一步提高学生听、说、读、写等语文能力和综合素养。本文语言朴实，洋溢着浓浓的生活情味，
2024-06-22
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《玲玲的画》说课.doc
《玲玲的画》说课稿卧龙镇街东小学邓芹本单元教材围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，巧妙地掩盖了污渍，第二天她的画在评奖会上得了一等奖的事。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此教学中教
2024-06-25
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《玲玲的画》说课.doc
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2024-07-15
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《玲玲的画》说课材料.docx
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