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【精品】第3单元第5课时和是8、9的加法8、9减几 (练习及解析) 青岛版(2019秋)-一年级数学上册 [来源:Z|x] 填空 在()里填上合适的数。 4+5=()6+3=()1+7=() 8-3=()9-7=()8-5=() 【解析】4加5等于9、6加3等于9、1加7等于8、8减3等于5、9减7等于2、8减5等于3。 【答案】(9)、(9)、(8)、(5)、(2)、(3)。 2.根据图片运用加法,把数字填在括号里。 【解析】7加2等于9;5加3等于8;8减1等于7;9减3等于6。 【答案】(9)、(8)、(7)、(6)。 3.根据图片填出相应数字,把得数填在括号里。 6+()=() 9-()=()[来源:学,科,网] 【解析】6加2等于8;9减1等于8。 【答案】6+2=8;9-1=8。 4.看图填数,写出四道算式。 【解析】3加5等于8;5加3等于8;8减5等于3;8减3等于5。 【答案】3+5=8;5+3=8;8-3=5;8-5=3。 算一算。 根据算式画一画。 [来源:] 3+()=82+()=9 【解析】3加5等于8;2加7等于9。 【答案】(5)、(7)。 2.读儿歌,解决问题。 太阳下山红彤彤,8只小鸡要回笼; 3只小鸡最好胜,你追我赶前面行; 其余小鸡慢腾腾,几只小鸡后面行? 【解析】根据儿歌内容可以列出算式8减3等于5。 【答案】8-3=5。 三、计算题 1.一共有几只小鸡?树上还剩几只小鸟?一共有9根胡萝卜,小兔子吃掉了4根,还剩几根?[来源:学+科+网][来源:学.科.网Z.X.X.K] 【解析】解决问题时,先弄清题目中的数学信息和所求的问题,然后分析问题与信息间的关