【精品】第3单元第5课时 和是8、9的加法 8、9减几[1].doc
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【精品】第3单元第5课时和是8、9的加法8、9减几(练习及解析)青岛版(2019秋)-一年级数学上册[来源:Z|x]填空在()里填上合适的数。4+5=()6+3=()1+7=()8-3=()9-7=()8-5=()【解析】4加5等于9、6加3等于9、1加7等于8、8减3等于5、9减7等于2、8减5等于3。【答案】(9)、(9)、(8)、(5)、(2)、(3)。2.根据图片运用加法,把数字填在括号里。【解析】7加2等于9;5加3等于8;8减1等于7;9减3等于6。【答案】(9)、(8)、(7)、(6)。3.
和是8、9的加法和8、9减几 (5).ppt
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第5单元6~10的认识和加减法学习目标情景导入1探索新知情景导入2典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲观察左图可知,左边有3个苹果,右边有5个苹果,两部分放在一起,求一共有几个苹果,列加法算式,列式为3+5=8(个),也可以列式为5+3=8(个)。观察右图可以知道,一共有9支铅笔,右边有2支,要求的是文具盒内的铅笔支数。一共有9支铅笔,减掉文具盒外的2支,就是文具盒内的铅笔支数。典题精讲学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用课堂小结谢谢
和是8、9的加法和8、9减几 (3).ppt
6~10的认识和加减法一、复习旧知你是怎样计算的?二、探究新知6+2=快来填一填,并把你的想法告诉大家吧!8-4=填一填。三、知识运用四、布置作业