好玩的沙发垫.doc

好玩的沙发垫〔小班社会活动〕方案思路：贯彻落实《大年夜纲》精神——让幼儿的深造游戏化、生活化在游戏中深造在生活中深造。沙发垫作为一种家居用品既轻快雅不雅观又安全温馨适宜小班幼儿摆弄漂亮童趣的沙发垫又可以营造一种家的氛围让小孩们在自由、宽松的状况里动手、动脑、深造、游戏。活动目标：1、鼓励幼儿英勇试验探求沙发垫的多种游戏方法2在游戏中展开幼儿合作交往才干启发幼儿的创新思维活动准备：小动物沙发垫假设干；录音机等。活动过程：一、进入活动场地：教师与小冤家边走边唱进入活动区〔地上散放着沙发垫〕二、见解沙发垫激发游戏兴趣1、小冤家你们看〔指沙发垫〕活动室里有什么？2、这叫沙发垫你们想不想有一个如斯的沙发垫——脱丢掉鞋子到地毯下去吧！3、你们手里有几多个沙发垫？压一压、拍一拍有什么感触？4、请幼儿坐在地毯上“这是什么样的沙发垫？〞〔启发幼儿从形状、颜色、图案等多方面不雅观看〕5、你还见过什么样的沙发垫？在那儿？6、沙发垫可以用来做什么？我们试一试〔靠、抱、躺、坐等〕三、游戏：1、沙发垫不但可以抱、靠、躺还可以玩看谁玩得最欢乐。2、幼儿伴随高兴的音乐停顿游戏教师适时的参与并鼓励幼儿英勇试验多种方法在游戏中与过错合作、交流、深造。四、介绍游戏方法互相深造共同游戏。“教师觉察小冤家们玩得特不欢乐谁来说一说你是怎样玩的？〔鼓励幼儿英勇说出各种游戏的方法指导幼儿互相深造〕比如：骑大年夜马、跳房子、学小乌龟爬等可以单独游戏；走小桥、盖房子等可以合作停顿。五、终了：改日我们跟沙发垫玩了这么多游戏回家后你们把这些游戏教给爸爸妈妈跟小过错让他们也想一想还可以怎样玩？