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陕西省渭南市尚德中学2024年高一物理下学期期末复习检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示为甲、乙沿同一直线运动的速度图象,由图像可知错误的是() A.甲做匀减速直线运动,加速度-1m/s2 B.乙做匀加速直线运动,加速度为4m/s2 C.运动到甲、乙速度相同时,甲、乙的位移均为50m D.甲、乙沿同向运动,乙开始运动时间比甲晚5s 2、汽车在水平地面上因故刹车,可以看做是匀减速直线运动,其位移与时间的关系是:,则它在停止运动前最后1s内的平均速度为() A.6m/s B.4m/s C.2m/s D.1m/s 3、2019年12月18日,汽车驾驶员驾驶汽车正以10m/s的速度在大道上行驶,在人行道前,驾驶员突然发现前方有行人,采取紧急利车,后车轮抱死,车轮向前直线滑动。已知车胎与路面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是 A.驾驶员在公路上已超速行驶 B.汽车刹车后的加速度大小为10m/s2 C.汽车滑行10m后停下来 D.汽车刹车后3s的位移大小为30m 4、歼20是我国自行研制的第五代隐身重型歼击机,假设歼20起飞前从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a,起飞前的运动距离为x,则歼20从开始运动到起飞的速度为() A. B. C. D. 5、如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,下列说法正确的是() A.a物体对水平挡板的压力大小可能为 B.a物体所受摩擦力的大小为F C.b物体所受摩擦力的大小为F D.弹簧对b物体的弹力大小可能为mg 6、关于物理学发展,下列表述正确的有() A.笛卡儿明确指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远使自己沿曲线运动,或直线上运动 B.牛顿最早通过理想斜面实验得出,力不是维持物体运动的原因 C.胡克认为,只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的长度成正比 D.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展 7、2019年1月3日10时15分,嫦娥四号探测器以1.7km/s的速度降到接近为零,探测器调整了姿态,朝着艾特肯盆地中冯·卡门撞击坑相对平坦的坑底垂直降落下去。这是人类探测器首次在月球背面软着陆。关于嫦娥四号,下列说法正确的是() A.嫦娥四号刚升空时,速度很小,加速度也很小 B.研究嫦娥四号飞往月球的轨道时,可以把它看成一个质点 C.1.7km/s是以地球为参考系的速度 D.研究嫦娥四号如何着陆在月球背面时,可以把它看成质点 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,不计质量的光滑小滑轮悬挂于墙上0点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,物块A悬于空中,物块B位于水平面上,且物块A、B均处于静止状态.已知物块A的质量mA=0.1kg、物块B的质量mB=0.4kg,θ=600,g=10m/s2,下列说法中正确的是 A.物块A对细绳的拉力FT=1N B.地面对B的弹力FN=3N C.B于水平面间的摩擦力Ft=N D.B与水平面间的动摩擦因数μ= 9、一个物体做变速直线运动,物体加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是() A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大 B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零 C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动 D.物体速度不断增大,然后速度逐渐减小 10、打篮球时,运动员竖直起跳投篮的过程可分为:下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程,以下说法中正确的是 A.下蹲过程中运动员始终处于超重状态 B.下蹲过程中运动员始终处于失重状态 C离地上升过程中运动员处于失重状态 D.下落过程中运动员处于失重状态 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如左下图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题: (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是() A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 (2)某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到关系是上图中的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:_______; (3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后