陕西省渭南市尚德中学2024年物理高一上册期末检测模拟试题含解析.docx

陕西省渭南市尚德中学2024年物理高一上册期末检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下刹车．此后汽车开始匀减速运动，设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2．开始制动后，前6s内汽车行驶的距离是
A.40m B.48m
C.50m D.80m
2、某校高一学生来到上杭古田开展研学活动，听红色故事、学红色精神，接受革命传统教育。如图为研学活动的部分线路图，同学小王和小张两人同时从“长青亭”出发，沿不同的路线前往“古田会议会址主席园”，小王比小张先到达目的地。对于此过程，下列说法正确的是（）

A.小王与小张的路程一定相同 B.小王与小张的位移一定相同
C.小王与小张的平均速度一定相同 D.小王与小张到达目的地的瞬时速度一定相同
3、已知物体在F1、F2、F3，三个共点力的作用下处于平衡状态，若F1=20N，F2=28N，那么F3的大小可能是
（）
A.40N B.70N
C.100N D.6N
4、如图所示，质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F拉着绳的中点O，使AO与竖直方向的夹角为θ，物体处于平衡状态，则拉力F的大小为()

A.F=mgsinθ B.F=mgtanθ
C.F=mg/cosθ D.F=mg/tanθ
5、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如右图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则（）

A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和弹力的合力大于小孩所受的摩擦力大小
6、如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆的质量为M，环的质量为m．已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f，则此时箱对地面的压力（）

A.等于Mg
B.等于(M+m)g
C.等于Mg+f
D.等于(M+m)g−f
7、一位同学去天安门广场观看升旗仪式。如图所示，他从灯市口（图中A位置）出发，沿东四南大街向南走到东单（图中B位置），然后沿西长安街向西到达天安门广场（图中C位置）．他利用网络地图的测距功能测得：A、B间的距离约为1.0km，B、C间的距离约为1.6km，A、C间的距离约为1.9km．由以上信息可知，他从灯市口到天安门广场的位移大小约为

A.2.6km B.1.9km
C.1.6km D.1.0km
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()

A.第3s内和第5s内速度方向相反
B.第3s内和第5s内加速度方向相反
C.第5s内速度和加速度方向相反
D.第7s内速度和加速度方向相反
9、如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是

A.接触后，加速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处
B.接触后，小球速度最大的地方就是加速度为零的地方
C.接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零
D.接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零
10、如图甲所示，物体原来静止在水平面上，现用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力．根据图乙中的数据可计算出（g=10m/s2）（）

A.物体的质量为2kg
B.物体的质量为0.5kg
C.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3
D.物体与水平面间的动摩擦因数为0.35
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、物体受几个共点力作用而保持静止状态，现将其中的一个力F1=3N转过180°，其他力保持不变，则物体所受的合外力为______N，方向与原F1方向之间的夹角为______°
12、在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O，两弹簧秤的读数分别为F1和F2，两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为和，如图所示，以下说法正确的是（）

A.只要O位置不变，则合力不变
B.实验中用平行四边形定则求得的合力F一定与OA在一条直线上
C.若保持O点的位置和夹角不变，夹角可变，若F1增大，则F2可能减小
D合力F必大于F1或F2
13、在“探究加速度与力、质量关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz

（1）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持______不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持____