河北专版2020中考化学复习方案题型突破04教材基础实验及创新题试题20200518167.docx

11题型突破(四)教材基础实验及创新题类型一基础实验组合型|针对训练|1.[2019·河北模拟]据图T4-2所示实验回答问题。图T4-2(1)甲实验中仪器a的名称是。进行浓硫酸稀释时为什么要将浓硫酸注入水中?。(2)乙实验中在检验软水和硬水时除了要取相同体积的软水和硬水外还要控制相同实验现象是。(3)丙实验中在称量氢氧化钠的操作时明显的错误是。2.[2019·保定二模]如图T4-3是初中化学的一些基本实验请回答相关问题。图T4-3(1)A实验热水中的白磷并不燃烧原因是。(2)B实验中证明酸碱恰好中和的现象是。(3)C实验中澄清石灰水刚开始没有变浑浊一段时间后开始变浑浊原因是(答一点即可)。(4)D实验过程中除待测的两瓶气体体积相同外还需控制相同所观察到的现象是。3.[2019·石家庄十八县二模]根据图T4-4所示实验回答问题。图T4-4(1)实验一:棉球上的酒精燃烧而水不燃烧由此得出燃烧条件之一是。(2)实验二:与装置A相比装置B的优点是。(3)实验三:当蒸发皿中出现时停止加热。(4)实验四:用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。4.[2019·石家庄桥西一模]依据图T4-5所示的四个实验回答下列问题。图T4-5(1)图①是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是。(2)图②是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的该结论的依据是;甲试管中收集的气体的检验方法是:先从水槽中取出试管然后。(3)图③是铁丝在氧气中燃烧的实验现象是;瓶中放少量水的目的是。(4)图④是使水沸腾的实验。先关闭止水夹将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中然后打开止水夹发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中CO2反应的化学方程式为(写一个即可)。5.[2019·邢台二模]水在化学实验中的作用不可忽视图T4-6中四个实验分别用到水。图T4-6(1)装置A中发生反应的化学方程式为当电源接通一段时间后正负极产生气体的体积比为。(2)实验B集气瓶中装满水的目的是。(3)实验C中同学们做了①试管和②试管的对比实验发现②试管中固体可溶①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是;同学们又补充了③试管所示实验他们想探究的影响因素是。(4)实验D中集气瓶中水的作用是。6.[2019·唐山路南二模]据图T4-7所示回答问题。图T4-7(1)图甲是粗盐提纯的实验。操作②中没有得到澄清的液体其可能的原因是(写一条即可)。操作③不用冷却热饱和溶液的方法主要原因是。(2)图乙实验中旋紧瓶盖后振荡观察到软塑料瓶变瘪能否证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应并说明理由:。(3)在实验室用过氧化氢溶液制氧气发现反应时有白雾产生用图丙所示两个装置来找原因其目的是;反应的化学方程式为。7.[2019·邢台一模]根据图T4-8实验回答问题。图T4-8(1)实验甲是同学们设计的一个探究性实验该实验的目的是实验中涉及的反应的化学方程式是。(2)实验乙是实验室制取气体的发生装置。仪器a的名称是该装置中的一处明显错误是。(3)实验丙是验证温度对溶解速率影响的实验两支试管中加入的溶剂X应满足的条件是。8.[2019·石家庄十八县三模]化学实验是科学探究的重要途径。请根据图T4-9回答相关问题。图T4-9(1)图甲是一氧化碳还原氧化铁的实验装置实验后先撤酒精喷灯待装置冷却至室温后再撤一氧化碳的原因是。此装置还需改进的是。(2)乙实验不能验证质量守恒定律如果不改变装置只将大理石换为另一种物质实验能成功试写出调换药品后发生反应的化学方程式:。(3)实验丙中旋紧瓶盖后振荡说明二氧化碳溶于水的现象是。(4)丁实验中鼓入空气的目的是。9.[2019·唐山滦州一模]请根据如图T4-10所示实验回答