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最新数学七年级暑假作业本 一、选择题(每小题3分,共30分)将下列各题正确答案前面的英文字母填入下表: 1.在数轴上距离原点3个单位长度的点所表示的数是 A.3B.-3C.3或-3D.1或-1 2.较小的数减去较大的数,所得的差一定是 A.正数B.负数C.0D.不能确定正负 3.-3的倒数是 A.3B.C.-D.-3 4.下列各组数中,数值相等的是 A.32和23B.-23和(-2)3 C.-32和(-3)2D.(-12)2和(-1)22 5.若a=b,b=2c,则a+b+2c= A.0B.3C.3aD.-3a 6.如果关于x的方程2x+k-4=0的解是x=-3.那么k的值是 A.10B.-10C.2D.-2 7.x分别取1,2,3,4,5这五个数时,代数式(x+1)(x-2)(x-4)的值为0的有 A.1个B.2个C.3个D.4个 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 8.在数4、-1、-3、6中,任取3个不同的数相加,其中最小的和是 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。A.0B.2C.-3D.9 9.(-2)10+(-2)11的值为 A.-2B.-22C.-210D.(-2)21 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 10.一列数-3,-7,-11,-15中的第n个数为