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第页 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 第1课时化学实验仪器和药品的取用 01知识管理 1.药品的取用原则 “三不”原则:不能直接________接触药品;不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味;不得________任何药品的味道。 节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有具体说明药品的取用量,一般应该按最少量,即:液体________,固体只需________________即可。 处理原则:实验用剩的药品既不能________,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放入____________内。 注意:闻药品气味应用扇闻法:用手轻轻在容器口扇动,使少量气体飘进鼻孔。 2.固体药品的取用 取用方法:取用粉末状固体一般用________或________,取用块状固体要用________夹取。取用时,先将试管________放,再将盛有药品的药匙或夹持固体的镊子伸入试管中,然后将试管________,使药品慢慢滑落至试管底部。 3.液体药品的取用 取用方法:(1)取用较多量液体时用________;取用液体量较少时用________。 (2)向试管中倾倒液体药品时,先取下瓶塞,________放在桌面上,然后____________拿起瓶子,使瓶口紧靠试管口,将液体缓缓倒入试管。 (3)用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应________在试管口上方,不能接触试管。 注意:取液后的胶头滴管必须保持胶头在上,不能平放或倒置,防止药液腐蚀胶帽。 02实验报告 【明确任务】 1.认识常见的化学实验仪器及主要用途。 2.掌握基本实验技能——药品的取用。 3.牢记化学实验室安全规则,养成遵守实验室安全规则的自觉意识。 【做好准备】 1.实验仪器 胶头滴管、试管、镊子、药匙、试管夹、木条。 2.实验药品 氢氧化钠溶液(A)、硫酸铜溶液(B)、酚酞试液(C)、石灰石、稀盐酸。 【动手实验】 一、认识常见的实验仪器(略) 二、技能训练 1.固体药品的取用 (1)粉末状药品:先把试管倾斜,再把盛药品的____________小心地送到试管底部,最后把试管________起来,让药品全部装入试管底部。 (2)块状药品:先把试管横放,再用____________把块状固体或金属颗粒放在试管口,最后把试管慢慢竖立起来,防止砸坏试管底部。 2.液体药品的取用 (1)较多量液体:先拿下瓶塞,________放在桌上,然后拿起瓶子,标签要向着________,瓶口要紧挨着试管口,试管稍倾斜,使液体缓缓地流入试管。 (2)少量液体:使用滴管时,用手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它______________上方,不要接触烧杯等容器内壁,然后用拇指和食指轻轻挤捏橡胶乳头,使试剂滴入烧杯等容器中。 三、实战演练 1.向试管中倒入少量的液体A,然后向其中加3~5滴液体B,振荡试管,观察到的现象是_______________。 用同样的方法,分别向盛有少量液体A和液体B的试管中滴加液体C,可观察到________________。 2.在试管中加入2~3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约2mL稀盐酸,观察到石灰石表面__________________;然后将一根燃着的木条伸进试管口,可观察到________。 【反思交流】 1.写出下列仪器的名称。 A.______;B.______;C.______;D.______; E.______;F.______;G.______;H.______。 2.取用药品时,试剂瓶塞为什么要倒放?标签为什么对着手心? 03实验突破 1.下列仪器,不能用作化学反应容器的是() A.烧杯B.细口瓶 C.集气瓶D.试管 2.下列各种实验仪器中,主要制作材料属于金属材料的是() A.试管B.蒸发皿C.铁架台D.试管夹 3.下列做法不符合实验室安全守则的是() A.用试管加热液体时,试管口不对着人 B.为避免中毒,不得品尝化学药品 C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源 D.实验结束后,将有毒物质直接倒入水槽 4.(玉林改编)下列实验操作中,正确的是() A.取用粉末固体B.将滴管横放在桌面上 C.倾倒液体D.将残留试液的滴管倒持 5.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是() A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体 6.关于药品的取用,不正确的操作是() A.取用粉末状固体药品应用药匙 B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子 C.实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部 D.从试剂瓶取出的溶液如果超出