粤教版九年级上册化学 4.1我们的水资源 同步测试题.docx

粤教版九年级上册化学4.1我们的水资源同步测试题
一、单选题
1.节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述错误的是（）
A.生活中使用无磷洗衣粉，以防止水体污染B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.遵循“先净化，后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水D.采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足
2.下列各项与自来水的净化过程无关的是（）
A.吸附B.沉降C.电解D.消毒
3.下列现象不会造成水源污染的是（）
A.造纸厂的废水直接排入附近河流中B.农药化肥的流失C.植物的蒸腾作用D.生活污水的任意排放
4.下列四种净水方法中，净水程度最高的是（）
A.沉降B.蒸馏C.煮沸D.过滤
5.下列说法中不正确的是（）
A.过滤可以把硬水转化为软水B.蒸馏水是净化程度较高的水C.硬水洗衣服既浪费肥皂水，也洗不干净D.锅炉用水硬度高了十分危险
6.水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法做法中正确的是()
A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡“一水多用”
7.下列有关水的说法不正确的是
A.水分子保持水的化学性质B.自然界的水都不是纯水C.地球上可以利用的淡水资源有限D.水体污染与人类活动无关
8.“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识．针对这一主题下列表达正确的是（）
A.地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用B.煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭C.世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源D.大力提倡使用一次性筷子、纸杯等
9.保护环境，节约资源，从我做起．下列做法符合这一理念的是（）
A.生活污水直接排放B.垃圾分类回收处理C.废旧电池掩埋在土壤中D.自来水可以尽情使用
10.下列关于水资源的叙述中，正确的是（）
A.我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位B.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源C.世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的D.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
11.水是重要的资源。下列关于水的说法中，错误的是（）
A.净化水时，可用活性炭作杀菌剂B.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾作絮凝剂C.用肥皂水可区分硬水和软水D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
二、填空题
12.水是人类的宝贵资源，但水被污染后给人类带来灾难．________、________________是造成水体污染的主要原因．
13.我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：（1）感官指标；水应澄清透明．为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过________（填操作名称）而实现，要除去其异味则通常需要通过木炭的________作用．（2）化学指标：含有水硬度项．生活中区分硬水和软水最简便的方法是用________区分．（3）病理学指标：对细菌的含量有严格的限制．可以通过________操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水．学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．知道了水的微观结构，可用A米表示构成水的粒子．（4）了解了水的宏观组成，水中氢元素的质量分数是________．（5）认识了水的化学性质，写出下列化学反应方程式：水中通直流电________，由此说明水是由________组成的．
14.水是最普通、最常见的物质之一．（1）“水”有很多种，下列“水”属于纯净物的是________（填字母序号）．A．河水B．自来水C．矿泉水D．蒸馏水（2）下列做法会造成水体污染的是（填字母）________．A．随意弃置废旧电池B．含二氧化硫的工业废气任意排放C．工业废水处理达标后再排放D．严格监管化肥和农药的使用．
15.在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水（1）A步骤中加入明矾的作用是________（2）该农户得到的净水是纯净物还是混合物________，原因是________（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是________
16.化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题。（1）硬水是指含有较多的可溶性钙、镁化合物的水，日常生活中将硬水变为软水的方法是________。（2）将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化，净化后的水是________（填纯净物或混合物）。（3）生石灰可作干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）________。
17.小