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2019~2019学年第一学期期中调研试卷 初二道德与法治(2019.11)得分: 单项选择题(共16小题,每小题1分,共16分) 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在祖国大家庭里,我们是未来的建设者。这表明() A人的身份是不确定的 B人的社会地位是变化发展的 C人的身份随社会关系的变化而变化 D人的社会关系是由的身份地位决定的 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维和行为方式,成为一个合格的社会成员的过程。下列对社会化的认识正确的是() A社会化是大人的事,与初中生无关 B社会化只要在学校学习知识就行了 C社会化的过程不需要和他人交往 D每个人的生存和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程 3.对下面漫画《上当了》认识正确的是() A.青少年只要远离电脑就不会有危险 B.青少年应警惕网络中的陷阱、自觉抵制网络上的不良信息 C.电脑对于青少年来说有弊无利 D.青少年只要一上网就会沉迷于网络,成为网络的俘虏 2019年5月,某政府第二届网民节正式启动。为期3个月的网络问政、网络公益、网络文化活动拉开了序幕。据此回答第4-5题。 4.小顾同学获悉此事,表示,我是网民我怕啥,我的言论我做主!对此,你的观点是() A错误,公民不可以在网络上自由发表见解 B正确,公民享有的民主权利是广泛真实的 C错误,议论自由必须严格遵守宪法和法律 D正确,公民享有议论自由,可以想说什么就说什么 5.网络问政、网络公益、网络文化活动是这次网民节的三大活动主题。其中,对于网络问政的理解错误的是() A丰富了民主形式 B拓宽了民主渠道 C为保障公民的监督权搭建了新的平台 D从根本上保障了公民的民主政治权利 下列观点对规则理解错误的是() A维护秩序靠规则B规则就是指规章制度 C社会规则明确社会秩序的内容D规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系 7.小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规则办事等等。要想根治这些乱象,必须() ①宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生 ②培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯 ③加大立法力度,通过立法来杜绝不守规矩的行为 ④把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要的代价 A①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 8.《平凡的世界》中有一则故事,主人公办砖厂烧砖失败,为了不影响客户,他高价从外面采购砖瓦给客户,赢得了良好的信誉。这则故事提醒我们在社会生活中应该做到() A尊重他人B诚实守信C艰苦奋斗D学会合作 9.某校把学生的文明礼仪教育制订成《学生文明礼仪规范要求细则》,并印刷成册发给每一个学生,从学生入学第一天起,利用各种方式,加强教育。这是因为文明有礼() ①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐 ③体现国家形象④能给予他人积极的评价 A①②③B①②④C①③④D②③④ 违法行为是指() A违反刑事法律法规并应受刑罚处罚的行为 B所有违反道德的行为 C所有对社会有危害的行为 D出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为 11.关于违法行为和犯罪的联系和区别,下列观点中正确的是() ①都具有社会危害性,都要承担法律责任 ②违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为 ③违法行为必然导致犯罪,要警惕身边的违法行为 ④都是违反法律法规的行为,都要受到刑罚处罚 A①③B.②④C.③④D.①② 12.当合法权益受到侵害需要与侵害者打官司时,要到() A公安机关B人民法院C人民××院D人民政府 13.吴某以“声援”一案为由,在法院高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子。因此被分安机关拘留10天。吴某的行为属于() A刑事违法行为B行政违法行为C严重违法行为D民事违法行为 14.“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们() ①可以大错不犯,小错不断②要学会防微杜渐,防患于未然 ③勿以恶小而为之④自觉抑制生活中的不良行为 A①③④B①②④C①②③D②③④ 15.《中华人民共和国刑法修正案(九)》新增规定:将微信传谣、打骂法官、袭警等九类犯罪行为列入刑事处罚的范围。这些行为入刑的主要原因有() ①严重危害性②刑罚处罚性③刑事违法性④法律强制性 A①②③B①②④C①③④D②③④ 16.八年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢钱的歹徒,你认为他应该() ①快速向人群奔跑并呼救②与歹徒殊死搏斗 ③在保证自身生命安全的前提下机智应对④记住歹徒相貌特征,事后拨打110报警 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 二、判断题(共10小题,每题1分) 17.参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发现和成就自己的过程。