第三单元过关检测卷1.doc

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第三单元过关检测卷1
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一、是轴对称图形的在下面的()里画“○”。(每题3分，共18分)
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。二、判断。(每题2分，共10分)
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。1．熟透的苹果从树上掉下来，是平移现象。 ()[
2.这些交通安全标志都是轴对称图形。 ()
3．平移后物体的形状和大小都不改变。 ()
4．旋转之后图形的形状发生了变化。 ()
5.可以由经过平移得到。 ()
三、选一选。(每题2分，共10分)
1．下列运动中，不属于旋转的是()。
2．下列现象属于平移的是()。
①电梯的运动 ②拧螺丝 ③车轮运动
3．下面三幅图中，图()是通过左图平移得到的。
4．下面图形沿一条线折叠后不能完全重合的是()。
5．能剪成的是()。
四、连一连。(每题16分，共32分)
1．下面哪些图形可以通过平移相互重合？
2．下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下的？
五、接着画。(12分)
六、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(18分)
答案
一、1.()2.(○)3.(○)4.(○)5.(○)6.()
二、1.√2.×3.√4.×5.×
三、1.②2.①3.②4.③5.③
四、1.熊小兔(连一连略)
2.
五、
六、301045