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中考专题复习(一)修辞辨析修辞格1、[比喻](明喻、暗喻、借喻)2、[拟人]3、[夸张]4、[对偶]5、[排比]6、[反复]7、[设问]8、[反问]9、[对比]修辞的基本表达效果方法指津: 一、修辞手法的判断与辨析 技法:考生要能透彻了解和熟练掌握各种修辞手法的特点,尤其注意区分容易混淆的几种修辞手法。 二、修辞手法的作用(修辞句子赏析) 技法:1.有关修辞手法作用的理解、分析、判断试题。解答时,除了抓住各种修辞的本质特征去辨析外,更重要的是结合内容分析理解,不仅要抓住该句具体内容分析修辞的表达效果,还要联系前后文甚至作者的思想意图、文体特点体会修辞的表达效果。 2.答题格式:用了什么手法+达到什么效果+写出什么特点+表达什么情感。 三、修辞手法的应用 技法:要完成好这类题,除熟练掌握各种修辞的特点,揣摩原文及相关要求外,还要注意唤醒自己相关的语言积累,充分发挥自己的联想、想象能力。赏析下面句子解题技巧“1+1”:一般性答题思路赏析下列句子:(二)仿句主要题型:一、照例仿句。二、话题仿句(续写)解题思路审句式结构例1.根据以下内容及表达特点,仿写句子填空。 爷爷奶奶,你们是夕阳,但夕阳并不逊色,夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月,也要辉映大地;是一座古桥,也要背负风雨;是______________, ______________,是_____________,__________。 爷爷奶奶,夕阳无限好,何必管它是不是黄昏呢!是一丛秋菊,也要散发芳香; 是一片秋叶,也要装点大地; 是一匹老马,也要驮起重任; 是一株古柏,也要撑起蓝天; 是一眼古井,也要流出清泉。例2:仿照下面的拟人手法和句式特点,另写一组句子。(不要求与原句字数相同) 山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱; 路旁的小草,并不因为大树就在身旁而含羞躲藏。练习 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨; ,;,。2、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。 ,;,。 仿句小结让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想————————————— 让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想—————————————