王燕个人研修计划.doc
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王燕个人研修计划.doc
个人研修计划湖州市月河小学教育集团课例选择学科:语文年级:三年级单元:第六单元课程名称:《富饶的西沙群岛》教材版本:人教版研修目标(1)通过学习,对于多媒体的教学,能够做到得心应手。(2)通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力,不断提升教育教学能力。(3)通过学习,懂得应用白板的教学。应用环境多媒体电脑技术手段PPT制作;用QQ影音、会声会影视频剪辑工具对小视频进行剪辑;研修安排为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育
个人研修计划(王燕君).doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程任伯年小学教师个人研修计划教学内容人教版三年级上册数学第七单元“长方形和正方形”研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握ppt工具的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合,提升教师的pp应用能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具多媒体ppt研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展
王燕香个人研修计划.docx
王燕香个人研修计划作为一名教师,我们应该具备良好的素质,那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:一、读书学习1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为,学习及掌握相应的应对措施,并应用于班级幼儿出现的行为中去。2、阅读《给幼儿教师的101条建议——音乐》,应用于班级音乐活动中。3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,
王燕琴作业表单:个人研修计划.doc
个人研修计划基本信息姓名王燕琴所在省(自治区、直辖市)宁夏所在地市石嘴山市所在区县惠农区所在学校(幼儿园)市二小所教学段第二学段所教学科数学所教年级六年级所教教材版本2013版新教材义务教育教科书研修计划自我诊断可从自身优势、不足等方面分析,通过本次研修自身希望解决的问题。作为一名数学教师,我在教学工作中有自己独特的教学魅力。我的每一堂课都能做到认真研读教材,准确把握教学的重难点,激情饱满,教学思路清晰,教学过程中善于运用评价性语言,对学生富有感染力,能调动学生的学习兴趣和学习激情,课下能及时反思自己的教
王少燕研修计划.docx
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程北干学校教师王少燕的个人研修计划教学内容浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握XX工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的XX教学能力/学生的XX学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具电脑,研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.