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山东省青岛实验初中2019-2019学年度第一学期鲁教版九年级全册《第1单元步入化学殿堂》单元测试卷 一、选择题(每题2分,共32分) 1.下列学习用品中不属于化学制品的是() A.钢笔B.化学练习本C.塑料直尺D.课桌2.下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是() A.培育新品种,增加农作物产量 B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.设计新程序、开发电脑新功能 3.某固体物质受热变为气态,这种变化() A.物理变化 B.化学变化 C.可能是物理变化,也可能是化学变化 D.既有物理变化,又有化学变化 4.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是() A.发出耀眼的强光B.放出大量的热C.生成氧化镁D.固体质量增加了5.物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里,下列变化中没有新物质生成的是() A.白雪缓慢消融B.葡萄酿成红酒C.酚酞遇碱变红D.铜器锈蚀变绿6.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是() A.滴水成冰B.积沙成塔C.花开花落D.铁杵磨成针7.下列实验操作中,正确的是() A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯 B.药品直接放在天平的托盘上称量 C.用手拿砝码放入右盘 D.给液体加热时管口不能对着自己或旁人 8.人类生活中的下列用品,不是由化学方法提供的是() A.塑料制品B.钢铁制品C.天然木制品D.玻璃制品9.用60mL的试管加热液体,下列液体的体积能符合要求的是() A.15mLB.25mLC.30mLD.35mL10.给试管内的液体加热时,切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是() A.易使试管底部熔化 B.会使酒精灯燃烧不充分 C.会使酒精灯熄灭 D.灯芯处温度低易使试管炸裂 11.如图,把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗() A.均匀的被烧焦 B.放置在外焰部分被烧黑最重 C.放置在焰心部分被烧黑最重 D.放置在内焰部分被烧黑最重 12.下列实验项目所选择的仪器错误的是() A.盛放固体药品-细口瓶 B.吸取和滴加少量液体–胶头滴管 C.盛较多量液体加热–烧杯 D.盛少量试剂反应–试管 13.某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得药品的质量为() A.5.3gB.5.1gC.5.0gD.4.9g14.一位学生要用托盘天平称量某烧杯的质量,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该() A.向左盘中加砝码B.向右盘中加砝码C.向左移动游码D.调节天平的平衡螺母15.蜡烛燃烧时,我们会看到许多现象,一下不是蜡烛燃烧现象的是() A.蜡烛流泪B.火焰分三层C.生成二氧化碳和水D.生成黑烟16.下列实验操作正确的是() A.没有说明用量的,药品可以取任意量 B.使用试管夹时,试管夹要从试管口向下套夹在试管中上部 C.用剩的药品要放回原瓶,不要随意丢弃,以免浪费 D.向试管中滴加液体时,滴管尖嘴不能伸入试管内 二、填空题:(共27分) 17.金刚石是由________元素组成.石墨是由________元素组成的.石墨在高温高压催化剂的条件下会变成金刚石.这一变化属于________变化. 18.使用量筒读数时,视线要与________保持水平. 19.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果: (1)给试管中固体加热时,试管口高于试管底.________. (2)倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签没向着手心________. (3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛.________. (4)实验剩余的药品放回原瓶.________. 20.燃烧匙里放少量白糖,加热.白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了________变化;若继续加热,白糖会逐渐变黑,并能闻到一股焦味,这时发生的变化属于________变化. 21.请将下列化学技术与其试图解决的问题正确连线: 22.A试管B试管夹C锥形瓶D烧杯E集气瓶F量筒G胶头滴管H酒精灯I滴瓶.上述仪器中: (1)给少量的液体加热要用到的仪器有________; (2)可用于化学反应的容器________; (3)用来量取液体体积的仪器是________; (4)只用来存放液体的是________; (5)加热时必须垫石棉网的是________. 23.某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,试验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的.(至少答出4点) 三、探究(共11分) 24.某同学用托盘天平称量10.5 g食盐.他把食盐放在右盘上称量,用了10g砝码和0.5g游码.你认为他的操作正确吗?如果不正确,则他称量的食盐的实际质量是多少?怎样补救? 答案 1.【答案】D 【解析】本题考查的是化学制品这一基本概念,化工合成的物品属于化学制品,