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基于6S管理模式的数控实训基地建设探索与实践 基于6S管理模式的数控实训基地建设探索与实践 摘要:随着工业技术的快速发展,数控技术已经成为现代工业制造的重要手段。而为了培养数控人才,建设一流的数控实训基地势在必行。本文以6S管理模式为基础,探讨了数控实训基地的建设与管理,并以某高校为例进行实践探索,得出了一些有益的结论。 关键词:数控实训基地;6S管理模式;实践探索 一、引言 数控技术的快速发展不仅推动了工业制造的进步,也对人才培养提出了更高的要求。数控人才的培养需要一个良好的实训环境和设备,而数控实训基地则成为培养高素质数控人才的主要途径之一。本文以6S管理模式为基础,探讨了数控实训基地的建设与管理,并以某高校为例进行实践探索,得出了一些有益的结论。 二、6S管理模式在数控实训基地中的应用 6S管理模式是一种有效的管理方法,它的核心是以创造整洁、舒适、高效的工作环境为目标,通过整理、整顿、清理、清洁、素养、遵守手续等步骤,达到提高工作效率、节约资源和提升质量的目的。 在数控实训基地中,应用6S管理模式可以提高实训的效果和质量。首先,通过整理和整顿,将实训场地和设备进行规划和布置,使得学生可以方便地使用和操作各种数控设备。其次,通过清理和清洁,保持实训环境的整洁和安全,避免因为杂物和脏乱导致的意外事故。再次,通过培养学生的素养和遵守手续,使得学生在实训过程中能够遵守规章制度,提高工作质量和效率。综上所述,6S管理模式在数控实训基地中具有重要的应用价值。 三、某高校数控实训基地建设与管理实践 A.环境整洁与设备整顿 某高校针对数控实训基地进行了环境整洁和设备整顿工作。首先对实训场地进行了规划和布置,在实训区域划分了不同的功能区,比如数控铣床区、数控车床区等,使得学生可以方便地找到所需的设备和工具。同时,对实训设备进行了整顿,修复了一些老化的设备,并采购了一些新设备来满足实训的需求。通过这些工作,使得实训环境更加整洁和有序,提高了实训的效果和质量。 B.清理与清洁工作 为了保持实训环境的整洁和安全,某高校进行了定期的清理和清洁工作。比如清理工具和杂物,保持走道畅通;清洁机床和工作台,保证设备的正常运转;清洁储物柜和工具车,确保存储和管理的方便。同时,还加强了卫生意识的培养,引导学生保持个人卫生,避免因为疏忽导致的健康问题。这些工作的实施使得实训环境更加整洁和安全,为学生的实训提供了良好的条件。 C.素养和遵守手续的培养 为了提高学生在实训中的素养和工作质量,某高校进行了素养和遵守手续的培养工作。通过开展安全教育和职业道德教育,提高学生的安全意识和责任意识;同时,加强对实训规章制度的宣传和教育,让学生了解和遵守实训的相关规定。通过这些工作的实施,学生的素养和遵守手续意识得到了提高,实训质量和效果也随之提升。 四、结论 基于6S管理模式的数控实训基地建设与管理,可以提高实训的效果和质量。在实践探索中,某高校采取了环境整洁与设备整顿、清理与清洁工作以及素养和遵守手续的培养等措施,取得了一些有益的效果。然而,同时也面临着一些挑战和问题,比如环境整洁和设备整顿需要投入较大的资源,清理和清洁工作需要定期的维护和管理,素养和遵守手续的培养需要长期的宣传和教育。因此,建设一流的数控实训基地仍然需要不断地探索和实践。 参考文献: [1]钟传文,张建平,姜勇.基于6S管理模式的教育实验室管理研究[J].中国科技信息,2018,15(9):144-145. [2]李林,张珑.6S管理在实训基地的应用[J].工程与管理综合研究,2019,3(10):37-39. [3]张勇,张祥华.基于6S管理模式的实训楼建设与管理[J].实验技术与管理,2018,35(5):143-145.