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娄淑华学时.ppt
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20*学会看病一、学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能借助课题概括了课文主要内容。2、通过品读描写人物语言的语句，体会说话人的情感，感受爱的不同表达方式。3、创设故事情境，学习运用人物语言描写表达情感。二、教学重点、难点：通过品读描写人物语言的语句，体会说话人的情感，学会运用人物语言表达情感。教学课时1课时四、教学过程一、导入课题，检查预习单同学们，今天我们来一起学习第20课《学会看病》（板书课题，生读）。毕淑敏简介。（培养独立能力相关语句）请拿出课前预习单，汇报。1、你认为难读的词语有（）。
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