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儿童支气管哮喘防治指南ppt课件.ppt

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儿童支气管哮诊断与防治指南（2016版）中华医学会儿科学分会呼吸学组|《中华儿科杂志》编辑委员会慨述儿童支气管哮喘的定义支气管哮喘的定义儿童支气管哮喘的诊断儿童处于生长发育过程，各年龄段哮喘儿童由于呼吸系 统解剖、生理、免疫、病理等特点不同，哮喘的临床表型不 同，哮喘的诊断思路及其具体检测方法也有所差异。 一、儿童哮喘的临床特点一、儿童哮喘的临床特点二、<6岁儿童喘息的特点二、<6岁儿童喘息的特点三·哮喘诊断标准三·哮喘诊断标准四、哮喘诊断注意点四、哮喘诊断注意点四、哮喘诊断注意点五、咳嗽变异性哮喘(CVA)的诊断六、哮喘诊断和病情监测评估的相关检查六、哮喘诊断和病情监测评估的相关检查六、哮喘诊断和病情监测评估的相关检查六、哮喘诊断和病情监测评估的相关检查六、哮喘诊断和病情监测评估的相关检查儿童支气管哮喘的分期与分级一、哮喘分期二、哮喘分级二、哮喘分级难治性哮喘难治性哮喘儿童支气管哮喘的治疗一、治疗的目标二、防治原则二、防治原则三、长期治疗方案 图1儿童哮喘管理流程图 ICS：吸入性糖皮质激素，LTRA：白三烯受体拮抗剂 三、长期治疗方案三、长期治疗方案(一)≥6岁儿童哮喘的长期治疗方案(图2)1、≥5岁儿童哮喘的长期治疗方案2008版(二)<6岁儿童哮喘的长期治疗方案(图3)<5岁儿童哮喘的长期治疗方案2008版三、长期治疗方案四、临床缓解期的处理四、临床缓解期的处理四、临床缓解期的处理四、临床缓解期的处理五、变应原特异性免疫治疗(AIT)五、变应原特异性免疫治疗(AIT)六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗六、急性发作期治疗哮喘管理与防治教育一、哮喘管理一、哮喘管理一、哮喘管理一、哮喘管理一、哮喘管理二、哮喘防治教育二、哮喘防治教育二、哮喘防治教育二、哮喘防治教育二、哮喘防治教育二、哮喘防治教育未来研究的方向未来研究的方向