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2025届北京市景山学校化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是() A.推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好 B.长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出 C.可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水 D.为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水 2、物质的性质决定它的用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是() A.金刚石硬度大—切割玻璃 B.焦炭具有可燃性—用于冶炼金属 C.活性炭具有吸附性—作净化剂 D.石墨具有导电性—做电池电极 3、工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质质量不变)。某变量y随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是() A.生成CO2的体积 B.生成CaO的质量 C.固体中杂质的质量分数 D.固体中氧元素的质量 4、纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体,TiO2中Ti的化合价为() A.+6 B.+3 C.+2 D.+4 5、思维导图有助于建构知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是() A.原子 B.中子 C.电子 D.质子 6、下列实验操作正确的是 A.闻气体气味 B.检查气密性 C.点燃酒精灯 D.取块状药品 7、下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是() A.氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物 B.氯化氢、盐酸、HCl、酸 C.氢氧化钠、火碱、NaOH、碱 D.碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐 8、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是 A.露从今夜白,月是故乡明 B.暧暧远人村,依依墟里烟 C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城 D.只要功夫深,铁杵磨成针。 9、运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是() A. B. C. D. 10、火箭燃料常用的氧化剂高氯酸铵(NH4ClO4)中,氯元素的化合价是 A.+1 B.+4 C.+7 D.+8 11、元素符号“Ar”表示的意义不能是 A.氩气 B.氩元素 C.一个氩原子 D.相对原子质量 12、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是() A.降低火柴梗着火点 B.空气中氧气不足 C.火柴梗跟氧气接触面积小 D.火柴梗温度不易达到着火点 13、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯 B.N2的化学性质不活泼,可用作保护气 C.二氧化碳能溶于水,可用于灭火 D.一氧化碳有还原性,可用于作燃料 14、纳米TiO2可制成性能优越的隐身型涂料,用于导弹等武器装备上。TiO2中Ti元素的化合价为() A.-2 B.+2 C.+4 D.+6 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、请说明在实验过程中,下列实验操作必须先进行的原因。 ①点燃氢气前,先检验氢气的纯度。 ②用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。 16、开封市的“一渠六河”工程以绿为骨,将构建“河畅、水清,岸绿、景美”的水生态体系。在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾,其原理类似于化学实验操作中的___________;还可以利用活性炭的___________性除去水中的色素和异味;水分解可制取氢气,氢气作为新能源其主要优点是____________(答一点即可)。 17、化学用语是我们学好化学的工具。请按要求写出下列化学用语: ①2个二氧化氮分子______ ②1个硝酸根离子_______ ③干冰_______ ④硫酸钡中硫元素的化合价_________ 18、水是生命之源,是一切生物体的最基本组成成分,河北省是水资源严重缺乏的地区。 (1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_______________ (2)日常生活中使硬水软化的最常用方法是______________ (3)除去水中不溶性杂质,需进行过滤,该操作过程中玻璃棒所起的作用是_______ (4)电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是___,反应的化学方程式为_. 19、今年国庆期间,小明和家人到总溪河游玩。 (1)小明想知道总溪河的水是硬水还是软水,可用_____检验。 (2)下列“水”中,属于纯净物的是_____(填序号)。 a.海水 b.河水 c.蒸馏水 d.井水 (3)生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的_____性。活性炭不能将硬水软化,生活中可用_____的方法降低水的硬度。 20、可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然