八年级物理下册苏科版6.4密度的知识的应用分类题型.doc
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八年级物理下册苏科版6.4密度的知识的应用分类题型.doc
一、公式理解问题一杯水倒掉一半,它的密度变不变,为什么?三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水,则液面最高的是_________,若三个杯子中盛有体积相同的这三种液体,则质量最小的是_________。一钢块的质量为35.8千克,切掉1/4后,求它的质量、体积和密度分别是多少?(ρ钢=7.9×10³kg/m³)已知:求:解:答:4、10m³的铁质量为多少?已知:求:解:答:5、89g的铜体积多大?(ρ铜=8.9×10³kg/m³)已知:[来源:学科网ZXXK]求:解:答:二、天平测体积、量筒量质量问
八年级物理下册 6.4 密度知识的应用分类题(无答案) 苏科版 试题.doc
6.4密度知识的应用分类题一、公式理解问题一杯水倒掉一半它的密度变不变为什么?三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水则液面最高的是_________若三个杯子中盛有体积相同的这三种液体则质量最小的是_________。一钢块的质量为35.8千克切掉1/4后求它的质量、体积和密度分别是多少?(ρ钢=7.9×10³kg/m³)已知:求:解:答:4、10m³的铁质量为多少?已知:求:解:答:5、89g的铜体积多大?(ρ铜=8.9×10³kg/m³)已知:求:解:答:二、天平测体积、量筒量质量问题1、不用
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教案:苏科版八年级物理下册6.4密度知识的应用一、教学内容1.密度的定义和计算公式:密度是单位体积的某种物质的质量,用符号ρ表示,计算公式为ρ=m/V,其中m表示质量,V表示体积。2.密度的影响因素:密度受物质种类、温度和气压的影响。同种物质,温度越高,密度越小;气压越高,密度越大。3.密度的实际应用:密度计、潜水艇、热气球等。4.密度方程的运用:利用密度公式解决实际问题,如计算物体的质量、体积等。二、教学目标1.理解密度的定义和计算公式,掌握密度的影响因素。2.能够运用密度公式解决实际问题,提高学生的动
八年级物理下册(6.4 密度知识的应用)课件 苏科版 课件.ppt
阿基米德的皇冠密度知识应用如何鉴别物质?活动6.5鉴别金属螺母是用什么材料制成的?活动目的:用天平和量筒测定金属螺母的密度.认识量筒和量杯观察量筒1、使用量筒时应将其放在水平台面上。量筒测固体体积的方法设计实验:用天平和量筒测定金属螺母的密度.物质名称交流与评价交流与评价动动手实验报告【目的】测小石块的密度。【器材】本次实验需要的器材有:
苏科版物理6.4密度知识的应用导学案(1)(2).docx
苏科版物理6.4密度知识的应用导学案(1)(2)一、教学内容本节课的教学内容选自苏科版物理八年级下册第六章第四节“密度知识的应用导学案(1)(2)”。该部分内容主要包括:密度的计算公式、密度公式的应用、不同物质的混合密度以及密度在实际生活中的应用。二、教学目标1.理解密度的计算公式,掌握密度公式的应用;2.能够计算不同物质的混合密度;3.了解密度在实际生活中的应用,提高学生的实际问题解决能力。三、教学难点与重点1.密度公式的应用;2.不同物质的混合密度的计算;3.密度在实际生活中的应用。四、教具与学具准备