内容提供者
小学数学人教一年级认识 钟表.ppt
2024-10-31
16金币
11.2MB
24页
xf****65
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共24页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
小学数学人教一年级认识钟表.年级上册认识钟表_ - 副本.ppt
我们把时针和分针转动的方向叫做顺时针方向，相反的方向叫做逆时针方向。8时8时小明的一天说一说9∶00为什么都是9时,而小明做的事却不一样？亲爱的孩子们:时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小明，遵守学校的作息时间，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。钟表乐园
2024-10-31
16
4.7MB
小学数学人教一年级认识 钟表.ppt
认识钟表会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉你，什么时候起，什么时候睡。计时7时12时播出时间：10:00播出时间：6:00为什么都是10时,而小朋友做的事情却不一样呢？古时候，人们是用什么工具来计时的呢？计时工具是怎样变化的？通过今天的学习，你有什么收获呢？
2024-10-31
16
11.2MB
小学数学人教一年级《认识钟表.ppt
滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。认识钟表分针12121212127时半12121212121212小调查
2024-11-01
16
2.5MB
小学数学人教一年级《认识钟表》.docx
《认识钟表》教学内容：《义务教育课程标准实验教材数学》（一年级上册）第91、92页，练习十六第1～3题。分析教材：本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间观念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学产奠定了基础。本节课中，学生对时针、分针的整体认识有些不习惯。所以教学难点应放在通过观察时针和分针来判断所表示的时刻。教学目标是使学生能结合自己的私生活实际学会看整时，初步认识钟面上的时针和分针，培养学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。分析学生：钟表在日常生活中都经常接触，时间的知识在我们的日
2024-11-01
16
15KB
小学数学人教一年级《认识钟表》.docx
1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。10:00（）3:30（）12:00（）1:30（）4、连一连。5、按照规律画出最后一幅图的时间。6、哪个钟的指针转不了？画“×”。7、下面哪个钟面是永远不可能出现的？
2024-11-01
16
8KB