六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6《污水和污水处理》课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
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六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6《污水和污水处理》课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
污水和污水处理水污染罐头加工厂排放的污水印染厂排放的污水化工厂刺鼻、刺眼的污水造纸厂排放的污水农药排放导致野生水生动物死亡大量鱼类死于水质污染渔民损失惨重石油污染下的海鸟死于石油泄漏下的海龟不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细菌提供了温床,由此每年可损害12亿人的健康。三、污水的处理
六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6污水和污水处理课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
污水和污水处理观察自来水和生活污水1.慢慢把污水倒入漏斗2.保留少部分污水用作对比3.细心观察,比较4.得出结论5.完成的小组举手示意注意:不要把水倒出来了我们发现:安安静静阅读,认认真真思考:废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固状物沉淀下来,水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底部,形成矿泥。拓展延伸:
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污水和污水处理水污染罐头加工厂排放的污水印染厂排放的污水化工厂刺鼻、刺眼的污水造纸厂排放的污水农药排放导致野生水生动物死亡大量鱼类死于水质污染渔民损失惨重石油污染下的海鸟死于石油泄漏下的海龟不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细菌提供了温床由此每年可损害12亿人的健康。三、污水的处理
六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6 污水和污水处理课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
污水和污水处理火眼金睛找不同......火眼金睛找不同......观察比较清水和污水棉花活动流程:温馨提示:只处理部分污水,剩余的要留做对比。音乐声响起,即停止活动,迅速整理好器材,并把过滤后的水样摆到展示台上。分工合作,并填写好学习单。过滤实验——过滤器第一次设计活动流程:活动流程:设计过滤层所要考虑的因素:①设计层数合适。②材料取量适宜。③过滤层顺序要合理,先过滤大的杂质,再过滤细小的杂质,使水流速上快下慢。④过滤层要压实服帖。课后拓展:1、寻找水的污染源。2、设计制作一个更高效、便携式净水器。
春六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6污水和污水处理教学课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
第6课时污水和污水处理农药排放导致野生水生动物死亡大量鱼类死于水质污染渔民损失惨重石油污染下的海鸟死于石油泄漏下的海龟60年代淘米洗菜、70年代开始变坏、80年代鱼虾绝代、90年代洗不干净马桶盖。污水和污水处理一、观察比较自来水和生活污水1、观察比较它们有什么不同?1、观察比较自来水和生活污水它们有什么不