一年级科学下册 我们周围的物体 1.1《发现物体的特征》课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt
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教学过程:一、创设情境谈话导入(3分):三、碰撞激发小组合作(13分):四、交流内化巩固知识(12分)五、拓展延伸灵活运用:(2分)
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第1单元我们周围的物体科学概念目标(1)知道我们周围存在着许多不同的物体,这些物体都有一定的特征。(2)能用一些科学词汇来描述物体的特征。科学探究目标(1)在探究活动中能调用各种感官观察物体,并描述特征。(2)能用两两对比的方法观察物体。科学态度目标具有进一步研究物体的兴趣和愿望。科学、技术、社会与环境目标感受到生活中各种各样的物体可以满足人们不同的需要。新课引入聚焦:聚焦问题,明确任务探索:观察实物图,初步探究怎样观察小木块的特征?怎样观察物体的特征?怎样观察物体的特征?怎样观察物体的特征?探索:描述并