【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估3活页练习 新人教B版必修1.doc
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【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估3活页练习 新人教B版必修1.doc
章末质量评估(三)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.函数f(x)=lg(x-1)的定义域是().A.(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,+∞)D.[2,+∞)解析由x-1>0得x>1.答案B2.下列函数中,既是奇函数,又在定义域内为减函数的是().A.y=(eq\f(1,2))xB.y=eq\f(1,x)C.y=-x3D.y=log3(-x)解析y=(eq\f(1,2))x与y=log3(-x)都为非奇非偶,排除A、D.y=eq\f(1
【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估1活页训练 新人教B版必修2.doc
章末质量评估(一)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.圆锥的高扩大到原来的2倍,底面半径缩短到原来的eq\f(1,2),则圆锥的体积().A.缩小到原来的一半B.扩大到原来的2倍C.不变D.缩小到原来的eq\f(1,6)解析设原圆锥的高为h,底面半径为r,体积为V,则V=eq\f(π,3)r2·h;变化后圆锥的体积V′=eq\f(π,3)×eq\
【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估(二)活页训练 新人教B版必修2.doc
章末质量评估(二)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.为了了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为().A.40B.30C.20D.12解析系统抽样也叫间隔抽样,抽多少个就分成多少组,总数÷组数=间隔数,即k=eq\f(1200,40)=30.答案B2.下列说法错误的是().A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据C.
【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估(三)活页训练 新人教B版必修2.doc
章末质量评估(三)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.掷一枚骰子,则掷得奇数点的概率是().A.eq\f(1,6)B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3)D.eq\f(1,4)解析P=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).答案B2.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为().A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,2)C
【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估(一)活页训练 新人教B版必修2.doc
章末质量评估(一)(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.下面程序运行后输出的结果是().A.1B.2C.4D.8解析将程序进行推理验证.答案C2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是().eq\x(\a\al(a=1,b=3,a=a+b,b=a-b,print(%io(2),a,b);))A.4,-2B.4,1C.1,4D.-2,4解析由a=1,b=3得a=a+b=1+3=4,b=a-b=4-3=1.答案B3.下列给出的赋值语句中正确的是().A.3=AB.M=-M