【创新设计】2013-2014学年高中数学 章末质量评估(一)活页训练 新人教B版必修2.doc

章末质量评估(一)
(时间：90分钟满分：120分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．下面程序运行后输出的结果是 ()．

A．1 B．2 C．4 D．8
解析将程序进行推理验证．
答案C
2．计算机执行下面的程序段后，输出的结果是 ()．
eq\x(\a\al(a＝1,b＝3,a＝a＋b,b＝a－b,print（%io（2），a，b）；))
A．4，－2 B．4，1 C．1，4 D．－2，4
解析由a＝1，b＝3得a＝a＋b＝1＋3＝4，b＝a－b＝4－3＝1.
答案B
3．下列给出的赋值语句中正确的是 ()．
A．3＝A B．M＝－M
C．B＝A＝2 D．x＋y＝0
解析赋值号左边是变量，右边是赋给变量的值，而且一次只能给一个变量赋
值．故选B.
答案B
4．1337与382的最大公约数是 ()．
A．3 B．382 C．191 D．201
解析(1337，382)→(955，382)→(573，382)→(191，382)→(191，191)，故1
337与382的最大公约数为191.
答案C
5．循环语句forx＝3：3：99循环的次数是 ()．
A．99 B．34 C．33 D．30
答案C
6．下图所示的程序框图能判断任意输入的正整数x的奇偶性．则其中判断框内的条件是 ()．

A．m＝0?B．x＝0?C．x＝1?D．m＝1?
解析当m＝1时，x为奇数；当m≠1时，即m＝0时，x为偶数．
答案D
7．在①输入语句，②输出语句，③赋值语句中具备计算功能的有 ()．
A．1种 B．2种 C．3种 D．0种
解析输出语句和赋值语句都具有计算功能．
答案B

8．下列程序运行的结果是 ()．
a＝1；
b＝2；
c＝3；
a＝b
b＝c
c＝a
A．a＝1，b＝2，c＝3 B．a＝2，b＝3，c＝1
C．a＝2，b＝3，c＝2 D．a＝3，b＝2，c＝1
解析执行a＝b后a＝2，执行b＝c后b＝3，执行c＝a后c＝2，故选C.
答案C
9．用秦九韶算法求多项式f(x)＝12＋35x－8x2＋79x3＋6x4＋5x5＋3x6在x＝－4时，v4的值为 ()．
A．－57 B．220 C．－845 D．3392
解析由秦九韶算法有：v0＝3，v1＝v0x＋5＝－7，v2＝－7x＋6＝34，v3＝34x
＋79＝－57，v4＝－57x－8＝220.
答案B
10．找出乘积为840的两个相邻偶数，程序框图如图所示，其中①，②，③处语句填写正确的是 ()．
A．S＝i(i＋2)，输出i，输出i－2
B．S＝i2＋2，输出i＋2，输出i－2
C．S＝i(i＋2)，输出i，输出i＋2
D．S＝i2＋2，输出i，输出i＋2
解析①处所填应为相邻偶数之积，故B、D错误．若
判断框执行“是”，由①处填的“S＝i(i＋2)”知②
处应填“输出i”，③处应填“输出i＋2”．故选
C.
答案C
11．如图所示的程序框图输出的结果为 ()．

A．1 B．2 C．4 D．8
解析当a＝4时，条件不符合，结束运行，输出结果，即运行3次，b＝23
＝8.
答案D
12．求函数y＝x2＋2x(x∈[－10，10)，x∈Z)最大值的程序是：
x＝－10；
ymax＝x^2＋2*x；
while①
x＝x＋1；
y＝x^2＋2*x；
if②
ymax＝y；
end
end
print(%io(2)，y)；
在上述程序的横线上应填 ()．
A．x＜10，ymax＜y B．x＞10，ymax＞y
C．x＜10，ymax＞y D．x＞10，ymax＜y
解析不满足while循环语句的条件时，退出循环，所以①中填x＜10满足if
语句中的条件时，执行ymax＝y，所以②中填ymax＜y，故选A.
答案A
二、填空题(每小题5分，共20分)
13．输入8，下列程序执行后输出的结果是________．
t＝input(“t＝”)；
ift＜＝4
c＝0.2；
else
c＝0.2＋0.1*(t－3)；
end
print(%io(2)，c)；
解析这是一个条件语句编写的程序，由于输入的数据为8，t≤4不成立，所
以c＝0.2＋0.1×(8－3)＝0.7.
答案0.7
14．有324，243，270三个数，则它们的最大公约数是________．
解析∵(324，243)→(243，81)→(162，81)→(81，81)
∴32