高中化学新人教选修4 金属的电化学腐蚀与防护.doc
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高中化学新人教选修4 金属的电化学腐蚀与防护.doc
用心爱心专心116号编辑金属的电化学腐蚀与防护复习目标:1.解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害。2.探究防止金属腐蚀的措施。复习重点:电化腐蚀的原因.复习难点:析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应方程式.课时划分:一课时教学过程:知识梳理一、金属腐蚀_________________反应而腐蚀损耗的过程。1、化学腐蚀:_______________反应而引起的腐蚀。特点:反应_、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。2、电化学腐蚀:______与电解质溶液接触,会发生原电池反应,____的金属失电子被氧化
高中化学新人教选修4 金属的电化学腐蚀与防护 例题解析.doc
用心爱心专心116号编辑金属的电化学腐蚀与防护例题解析【例1】下列有关纯铁的描述正确的是()A.熔点比生铁的低B.与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快C.在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀D.在冷的浓硫酸中可钝化【分析】合金的熔点比其成分金属的都要低,生铁是铁和碳等的合金,因此A选项错误;与相同浓度的盐酸反应,由于生铁中的铁和碳构成原电池的两极,因此生铁与盐酸反应的速率更快,B选项错误;同理可得C选项错误。【答案】D
高中化学新人教选修4 金属的电化学腐蚀与防护 同步练习2.doc
用心爱心专心116号编辑金属的电化学腐蚀与防护同步练习基础练习一、选择题1.下列叙述中正确的是()①锌跟稀硫酸制取氢气,加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率②镀层破坏后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)更易腐蚀③钢铁表面常易锈蚀生成Fe2O3·H2OA.都正确B.①③C.①D.②③2.下列事实不能用电化学原理解释的是()A.常温条件下,在空气中铝不容易被腐蚀B.镀锌铁片比镀锡铁片更耐腐蚀C.用锌与硫酸制氢气时,往硫酸中滴少量硫酸铜D.远洋海轮的尾部装上一定数量的锌板3.X、Y、Z、M代表四种金属,金属X和
高中化学新人教选修4 金属的电化学腐蚀与防护 同步练习1.doc
用心爱心专心116号编辑金属的电化学腐蚀与防护同步练习基础练习一、选择题1.下列叙述中正确的是()①锌跟稀硫酸制取氢气,加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率②镀层破坏后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)更易腐蚀③钢铁表面常易锈蚀生成Fe2O3·H2OA.都正确B.①③C.①D.②③2.下列事实不能用电化学原理解释的是()A.常温条件下,在空气中铝不容易被腐蚀B.镀锌铁片比镀锡铁片更耐腐蚀C.用锌与硫酸制氢气时,往硫酸中滴少量硫酸铜D.远洋海轮的尾部装上一定数量的锌板3.X、Y、Z、M代表四种金属,金属X和
高中化学 《金属的电化学腐蚀与防护》教案4 新人教版选修4.doc
-7-选修4·第四章电化学基础第四节金属的电化学腐蚀与防护内容新课习题课总课时第一课时金属的电化学腐蚀113第二课时金属腐蚀的防护1新课标要求:能解释金属发生电化学腐蚀的原因认识金属腐蚀的危害通过实验探究防止金属腐蚀的措施。查阅资料并交流:防止钢铁腐蚀的方法。新增内容(与旧教材):1.牺牲阳极的阴极保护法2.外加电流的阴极保护法具体安排课题第一课时金属的电化学腐蚀课型新课教学目标(三维目标)1.知识与技能目标(1)知道金属腐蚀的两种类型(化学腐蚀和电化学腐蚀)。(2)能解释金属发生电