2014七年级科学上册 1.4 科学测量 温度的测量课件 浙教版.ppt
念珊****写意
亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
2014七年级科学上册 1.4 科学测量 温度的测量课件 浙教版.ppt
西湖的四季三、温度的测量光凭感觉来判断物体的温度高低容易发生错误。要准确地判断温度,就要选择科学的测量工具二、温度计玻璃外壳二、工作原理温度的单位最低气温:-1℃,读做或者三十七摄氏度,为什么在南极用的温度计是酒精温度计而不是水银温度计?温度计的正确使用2、温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。3、待示数稳定后再读数。4、读数时,玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内液面相平。偏大三、正确使用温度计:2、用常用温度计测量待测液体的步骤:×乙读作________写作________甲读
2014秋七年级科学上册 1.4.3 科学测量 温度的测量课件 浙教版.ppt
1.一年四季你喜欢哪个季节?为什么?2.你是怎么知道天气的冷热的?3.比如明天天气是冷是热?温度的测量物体的冷热程度温度的高低我们可以用我们的皮肤来感觉出来,但是这种感觉是否都对呢?小实验:温度的感觉想一想水银温度计2、温度计的构造B、温度计的工作原理温度的单位0oC冰水混合物的温度温度计的使用你能说出下图测量液体温度的方法中,错误的是_____,并指出错在什么地方。记作:摄氏温度的读法和写法-7℃2乙:38℃北方冬天河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度()A.4℃B.0℃,C.-4℃D.略高于-4℃.三
2014七年级科学上册 1.4 科学测量教案 浙教版.doc
科学的测量教师学生姓名上课日期学科科学年级初一教材版本浙教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题新课课时数量(全程或具体时间)第()课时授课时段教学目标教学内容第一章科学入门个性化学习问题解决教学重点、难点考点分析选择、填空。教学过程学生活动第四节科学测量一﹑长度的测量1﹑测量的含义:测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求﹑测量对象选用合适的测量工具和测量方法。2﹑长度的单位:国际单位
2014七年级科学上册 1.4 科学测量教案 浙教版.doc
科学的测量教师学生姓名上课日期学科科学年级初一教材版本浙教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题新课课时数量(全程或具体时间)第()课时授课时段教学目标教学内容第一章科学入门个性化学习问题解决教学重点、难点考点分析选择、填空。教学过程学生活动第四节科学测量一﹑长度的测量1﹑测量的含义:测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求﹑测量对象选用合适的测量工具和测量方法。2﹑长度的单位:国际单位
七年级科学上册 1.4 温度的测量教案 浙教版.doc
每课必记课题1.4温度的测量日期2008年9月9日教学目标1、了解凭感觉判断温度高低是不可靠的。2、了解温度计的结构、规定和测量原理。3、学会正确使用温度计安全教育重点难点分析温度计的原理及使用方法温度计的使用、读数自己制作温度计的方法课程资源的准备与开发烧杯酒精灯铁架台水冰块各种温度计气温计体温计等教、学预设调控对策一、引入1、让学生回答以前用到过的实验测量仪器2、自然界中还有哪些东西需要我们去测量?(亮度、硬度、温度、时间长短等等)3、总结引出