》跨越陌生课件 教科版-教科版初中七年级上册政治课件.ppt

心理诊所第一课走进中学1.提高与同学、老师进行沟通和交往的能力；

2.增强自我管理、适应新的班集体的能力。
阅读课本（至）思考下列问题
1．为什么要跨越陌生？跨越陌生的方法有哪些？
2．如何与新同学相处？记住名字有什么重要性？
3．为什么要走近新老师？怎样认识和了解新老师？
4．班集体有什么重要性？理想的班集体有什么特征？
5．怎样建设良好的班集体？1.为什么要跨越陌生？跨越陌生的法有哪些？2．如何与新同学相处？记住名字有什么重要性？3．为什么要走近新老师？怎样认识和了解新老师？怎样认识和了解新老师？
①主动接近新老师，尽快认识、了解他们；
②介绍自己给老师，亲近老师，让老师了解、认识自己；
③课堂上认真聆听老师的教诲；积极参加师生互动；
④课后主动向老师请教，多与老师讨论、交流；
⑤要与老师建立起和谐友爱的师生关系。4.班集体有什么重要性？理想的班集体有什么特征？5．怎样建设良好的班集体？当堂训练——选择题
1．（单）下列走近新同学的方法，正确的是（）
A．他不理我，我也不理他
B．他理我，我也不理他
C．对新同学说一句“同学，你好！”
D．只和成绩好的同学来往
2．（单）“捧着一颗心来，不带半根草去”，这句话最能体现老师（）
A．是我们学习的指导者
B．诲人不倦，无私奉献
C．是我们成长的引路人
D．是我们的良师和益友3．（单）建立良好友谊开端的是（）
A．记住他人的样子
B．记住他人的声音
C．记住他人的名字
D．记住他人的微笑
4．（多）认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，下列说法中不正确的是（）
A．我们应该和谐相处，共同进步
B．应该彼此交流，共同成长
C．自己会的知识不能告诉其他同学，这有利于使自己在考试中取得好的成绩
D．决不能被欺负，相信自己的拳头5．（多）开学以来，小明发现同学们来自不同的小学，与其他同学成为好朋友的办法是（）
A．主动自我介绍
B．积极参加学校、班级组织的活动
C．记住同学的名字
D．多与老师交流
6．（多）下列说法有利于建设良好班集体的是（）
A．要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
B．要主动、热情、真诚地互帮互助
C．要想方设法把成绩搞上去
D．要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班集体不利的事情下一节课再见