测定空气中氧气含量.pptx
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空气中氧气含量的测定、氧气1.我们已经知道,空气的主要成分是氮气和氧气.右图是测定空气中氧气含量的实验装置.试回答下列问题:(1)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的l/5的结论外,还可推导出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活拨”)的结论.(3)在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?.2.学课外活动小组的同学在查阅资料后知道:铜丝+氧气氧化铜因此对空气中的氧气含量的测定实验做了如下改进:在由两个注射器组成的密闭系统内充有20mL
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一、面向全体,注重个体差异。----全面性二、夯实基础,注重能力提升。----基础性三、尊重事实,注重探究能力培养。---科学性四、设置悬念,注重激发求知欲。---悬念性五、打破观念,注重发散思维培养。---创新性题型:应用探究题:内容:在学习了《空气》一节后,小丽同学对“空气中氧气含量的测定”实验进行了改进,实验步骤如下:E.观察到实验现象。右边:红磷燃烧时,产生,放出热量。左边:量筒内有气泡冒出,随后有一部分水沿导管进入量筒,之后水将由量筒沿着导管反向倒吸进入集气瓶,量筒内液面逐渐下降。F.红磷完全反
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测定空气中氧气含量学习目标:怎样测定空气中氧气的含量?一、实验原理及药品的选择实验药品应该满足什么条件呢?4、实验步骤5、实验现象及结论6、实验注意事项分析与讨论(7)实验后集气瓶内的主要气体是什么,它有什么性质?实验测得氧气的体积分数小于1/5,原因是什么?8、实验装置的再设计:请你选用上述可以用的药品,能设计一个更好的装置吗?用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,燃烧完毕,待冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水倒吸进入瓶内。先关闭弹簧夹,将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后迅速插入大试管,接触试管底部的过量
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第三片第三片空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定
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测定空气中氧气含量学习目的:怎样证明空气旳存在?3.将矿泉水瓶盖取下来,用手挤压,瓶变瘪,然后再将瓶盖盖好,你能测出你挤出旳气体体积是多少吗?畅所欲言:这里有一集气瓶空气,要想测定瓶中旳氧气含量,你有什么好措施呢?怎样测定空气中氧气旳含量?试验药物应该满足什么条件呢?一、试验原理:利用某种物质和氧气反应,消耗掉氧气使密闭容器中旳压强减小。倒吸进入容器旳水旳体积等于反应掉旳氧气旳体积。(注:选择旳药物必须是在空气中只和氧气反应,生成物不是气体)文字体现式:磷+氧气五氧化二磷PO2P2O5二、试验环节:1.检