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30十月2024请问这究竟是什么意思?肯尼迪机场的空难事故引言(一)引言(二)为什么要沟通课程大纲一、沟通的过程和媒介沟通模型:有效沟通的四个步骤: 1、注意2、接受 3、了解4、行动 管理者70%的时间 用于资讯接受与传递。3、人际沟通媒介密友:0.5m以下(私人空间) 一般:0.5-1.2m(朋友空间) 商务:1.2-2.4m(社交空间) 演讲:3.6m以上(社会空间)体态、声调、内容的影响各类体态语言各类体态语言单双向沟通:一屁打过江沟通游戏: 迷你企业二、沟通的内容和障碍一、信息竞争二、认识知觉 三、语言文字四、文化地位 五、组织庞杂六、需求利益 七、传递干扰八、渠道不当 九、没有反馈十、光环效应游戏:我们听到了什么? 规则:一对一耳语迅速传达下一位, 传达时间不超过1秒,否则视 同犯规。 讨论:1、我们为什么会出错? 2、我们在那些环节发生了那 些信息差异? 3、如何克服沟通障碍?沟通的禁忌:2、沟通内容障碍:3、传递接受障碍:听者画图社会性知能测验:有效倾听的建议听的两大问题: *大部分人最多是中等听者,不论多仔细,也会马上忘掉一半以上的内容,两个月后一般能记住1/4的内容。 *能不能听懂并以同理心理解对方。 让聆听成为一种习惯。如何聆听: 五种积极倾听的技巧:倾听的五种境界:六种不同的回应方式:量表: 听力测验练习:积极倾听2、问和说——交谈 鸟不会被自己的双脚绊住, 人则会被自己的舌头拖累。 交谈分三种: *社交谈话:通过语言分享感觉的闲聊。 *感性谈话:分析它内心的感受宣泄。 *知性谈话:传递资讯、双向沟通。KISS原则 KeepItShortandSimple。 言简意赅三种发问方式:沟通公式:认同+赞美+转移+反问小组讨论: 当一个生气的顾客说:“我上月就订了那个东西,而且你说这个星期就会到货的,我看你是想占我的便宜。” 你作为职员 (1)如何理解这句话的意思 (2)准备怎么以不同的方式来回复这个顾客呢? (3)如何用三种发问方式,了解其真实的态度呢? 参考答案:3、看——观察 事实上,大约75%的信息传播是由视觉来领悟的,语言只传播约20%的信息。 *非言语语言更接近真实。 *距离大脑越远越真实。*留心捕捉脸部表情。 *洞察眼睛的变化、瞳孔见好恶。 *肢体动作可起到加强、重复、 替代作用。 *暗示地位的分语言信号:开会时 体现干劲不足的人的位置靠后。注意你及他人的肢体语言:语言+声音+肢体语言=沟通练习:怎样表露游戏: 按高矮、年龄、年资大小排队。并评分奖励。4、沟通前的思考5、冲突配方——寻找共同点赢得合作的沟通技巧模拟演练: 支持性沟通五、人际沟通的技巧2、消除障碍3、尊重人性4、让步再进步5、寻找共同点游戏:组织的绩效大多 取决于沟通的顺畅。 如果散布一个谣言, 一天内就能听到反应。 如果传达一份政令, 三星期后才可会有反应。太阳底下没有不能沟通的事