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我国高校资产管理问题及对策探析
我国高校资产管理问题及对策探析
摘要：随着我国高校规模和发展的不断扩大，高校资产规模也不断增加，资产管理问题日益凸显。本文通过分析我国高校资产管理存在的问题，提出了相应的对策，并探讨了如何改进高校资产管理工作，以提高资产运营效益和风险控制能力。
一、问题概述
随着我国高等教育事业的迅速发展，高校资产规模逐年增长，种类繁多。然而，高校资产管理中存在以下问题：
1.资产分类不明确：由于高校资产种类繁多，资产分类不明确，导致难以进行有效的资产管理和监控。
2.资产管理中心化程度低：当前，高校资产管理主要由各个二级单位自行管理，缺乏整体协调和监督，造成资产闲置和浪费。
3.资产管理手段滞后：高校资产管理手段滞后于现代信息技术的发展，缺乏信息化管理手段，导致资源配置不合理和效益低下。
二、对策探析
针对以上问题，可以从以下几个方面提出相应的对策：
1.完善资产分类制度：建立完善的资产分类制度，明确各类资产的性质、用途和管理要求，为资产管理提供明确的依据。
2.建立资产管理中心：建立高校资产管理中心，负责统一管理和监督高校各个二级单位的资产，提高资源的利用效率和资产回报率。
3.推进信息化管理：加强信息化技术在高校资产管理中的应用，建立资产管理信息系统，提高管理效能和透明度。
三、改进高校资产管理工作
除了以上对策，还应积极改进高校资产管理工作，以提高资产运营效益和风险控制能力。
1.建立科学的资产管理制度：制定科学的资产管理制度，规范资产的采购、使用和处置流程，确保资产的合理利用和保值增值。
2.强化资产管理团队建设：加强高校资产管理团队建设，提升人员的专业素质和管理水平，提高资产管理的科学性和有效性。
3.加强与企业的合作：积极与企业建立合作关系，借鉴其现代资产管理经验和技术手段，提高高校资产管理水平。
4.提高风险管理能力：建立健全风险管理体系，加强对资产的风险评估和监控，及时采取措施应对可能出现的风险。
结论：
我国高校资产管理问题的存在是不可忽视的，需要采取相应的对策来加以解决。完善资产分类制度、建立资产管理中心、推进信息化管理等是提高高校资产管理水平的重要途径。此外，还应加强高校资产管理团队建设、与企业合作，同时提高风险管理能力，以提高资产运营效益和风险控制能力，推动高校资产管理工作的全面发展。
参考文献：
1.李晶，高校资产管理机制研究，高教论坛，2018年9月
2.张伟，高等院校资产管理问题及对策研究，财贸研究，2019年6月
3.王刚，高校资产管理中心建设及其运行机制研究，现代管理科学，2020年3月