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应用型高校物业管理专业人才培养模式研究
随着社会的不断发展，城市人口的不断增多，城市物业管理逐渐成为城市建设的重要组成部分。在这个过程中，物业管理专业人才的重要性也日益凸显出来。本文主要探讨应用型高校物业管理专业人才培养模式的研究。
一、应用型高校物业管理专业人才培养的特点
1、强调实践应用，注重实践技能的培养
应用型高校物业管理专业人才培养，强调以教学为中心，开设不少于两个实践教学环节，注重学生实践技能的培养，积极树立实践“主导地位”。学生在实践环节中，通过模拟实战、实地实习、实践调研等形式，提升其实践能力。
2、提高学生的职业素养，强化教学实效
物业管理行业的特殊性，要求物业管理专业人才必须具备良好的职业素养和职业道德，以及优秀的沟通能力和合作精神。因此，应用型高校物业管理专业人才培养，应注重学生的职业素养，加强职业道德教育和实践教学，充分发挥教师的示范作用，以加强学生的实践能力和职业素养。
3、注重开拓视野，强化综合素质
应用型高校物业管理专业人才培养，注重学生开拓视野，提高其综合素质。除了强化专业知识的教学外，还应通过多种途径拓展学生的知识面，如开设其它专业课程、社会实践、校园活动等。通过这些途径，拓展学生的专业和人文素质，提高学生思维能力和综合素质。
二、应用型高校物业管理专业人才培养的模式
1、教学内容以实用为重点
应用型高校物业管理专业人才培养的模式，应以实用为重点，为学生提供有效的培养环境和科学的教学内容。目前市场上的物业管理人员需求比较多，但是物业管理行业的人员并不足够。在这个背景下，可以在课程设置中专注于实践相关内容，编写贴近实际的教材，从而为毕业生提供更多的就业机会。
2、师资力量的建设
应用型高校物业管理专业人才培养需要注重师资力量的建设，通过招聘行业专家、聘请业内人士等方式，引进一批实践经验丰富、具有丰富经验的教师，强化教师实践教学的能力。与此同时，可以通过鼓励教师开展教学研究来提高教学质量和教学效果。
3、扩大行业内外合作
在物业管理教学的过程中，可以通过与社会企业合作，增加实践教学环节，提高学生实践能力和职业素养。在教学过程中，学生可以参加行业公司的实习工作，加深对物业管理工作的理解和认识，同时提高学生的专业技能。
三、总结
通过对应用型高校物业管理专业人才培养的研究，可以发现其特点为强调实践应用、注重职业素养和开拓视野，强化学生的综合素质和实践能力。在此基础上，可以通过教学内容以实用为重点、师资力量的建设和行业内外合作等方式，打造出一套完整的物业管理人才培养模式，为社会培养更多的优秀人才，为物业管理事业的不断推进做出贡献。