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员工偏离行为理论解释及影响因素研究新进展
员工偏离行为是指在组织中员工所表现的超越职责范围的行为，在某些情况下会对组织产生积极的效果，但更多的情况下会对组织产生负面的影响。员工偏离行为的研究一直是组织行为学领域的重要议题之一。本文旨在探讨员工偏离行为理论的解释及其影响因素，并对该领域的新进展进行综述。
员工偏离行为的理论解释：
对于员工偏离行为，学者们提出了不同的理论解释，其中最为重要的解释包括社会学习理论、组织公民行为理论、自我决定理论、道德义务理论等。
社会学习理论认为，员工偏离行为是员工通过观察他人行为、学习新知识和技能后产生的行为。在组织内部，员工能够学习到他人的行为模式，将其视作自己行为的参照标准，最终产生偏离行为。
组织公民行为理论则认为，员工偏离行为是因为组织没有充分的激励机制，员工缺乏归属感和强烈的组织认同感，以及领导者的缺乏支持与激励。这些因素共同促使员工产生偏离行为。
自我决定理论则着眼于员工的内在动机，认为员工偏离行为是因为组织无法满足员工的基本需求，导致员工对组织失去信任和归属感，从而产生偏离行为。
道德义务理论则是强调员工对于组织的道德义务与道德标准。当组织的行为与员工的道德标准不一致时，员工将产生偏离行为，以表达对组织的不满。
员工偏离行为的影响因素：
除了不同的理论解释，有关员工偏离行为的因素也是复杂多样的。影响员工偏离行为的因素包括组织文化、员工个人特征、任务特征、领导者行为等。
组织文化对员工偏离行为具有重要影响。组织文化不同于组织策略、规章制度或形式化结构等，而是包括所有能够定义组织“个性”的非正式元素。组织文化对员工的价值观、信仰和态度等方面有着深远影响，这些方面又会对员工偏离行为产生影响。
员工个人特征如性别、年龄、教育程度、职位、职业倦怠等也会影响员工偏离行为。例如，年轻的员工和教育程度高的员工较为活跃和开放，更多地产生偏离行为。
任务特征也是影响员工偏离行为的因素之一。任务的难度和复杂度越高，员工产生偏离行为的可能性越大。
领导者行为也对员工的偏离行为有深远影响。领导者的支持和鼓励可以使员工更加投入工作，并减少偏离行为的产生。而领导者的压迫和暴力则可能会促进员工产生更多的偏离行为。
新进展：
在组织行为学领域，员工偏离行为的研究一直是热门议题。最新的研究发现，员工偏离行为可能具有不同的类型和原因。
具体来说，员工偏离行为包括有意识的偏离行为和无意识的偏离行为。有意识偏离行为可能因为个人动机和领导者的负面行为、群体压力、组织文化等方面的影响产生。而无意识偏离行为则可能因为过于熟悉和重复的任务、道德承诺忽视等原因产生。
此外，最新的研究提出了“员工偏离行为积极效应”的观点。偏离行为包括正向偏离和负向偏离，而正向偏离将会对组织产生积极的影响。例如，员工在工作中提出创新的想法和建议，能够帮助组织改进和升级。这些正向偏离行为对组织的发展有着重要促进作用。
总之，员工偏离行为的理论解释和影响因素是组织行为学领域研究的重要议题。最新研究还提出了员工偏离行为的新类型和积极效应，这将进一步拓宽该领域的研究范围。组织应采取措施，促进员工产生正向偏离行为，减少员工负向偏离行为的产生。