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加强当代大学生价值观教育对策研究
随着社会的发展和进步，当代大学生的道德水平与人文价值观念日渐降低，许多大学生缺乏正确的人生观、价值观，常常追求名利、享乐，缺乏社会责任感，这些都是当代大学生存在的普遍问题。这就要求我们必须要加强当代大学生的价值观教育，向大学生灌输正确的人生观，价值观，以期逐步改变大学生的价值取向和行为方式。下面是我对加强当代大学生价值观教育的具体对策的研究。
一、理论与实践相结合
当代大学生价值观教育需要既有理论指导，又有实践参与。理论方面，大学应积极开设人文素质教育课程，倡导中西哲学思想、宗教文化、伦理道德等学科的教育概念，注重启发学生的思想，帮助他们建立正确的人生价值观。实践方面，大学应该鼓励学生积极参加社会实践、志愿者活动等，提高大学生的社会责任感和服务意识。
二、家庭、学校、社会联动
大学生的成长和人生价值观的形成不仅仅受到学校的影响，还有家庭和社会的影响。家庭是孩子的第一所学校，应该在孩子的成长过程中注重家庭教育，为其营造和谐、支持、开明和积极向上的氛围。学校则要积极发挥教育主阵地的作用，推出全方位的人文素质教育方案，将思想品德教育贯穿到各个环节中，培养学生的综合素质。社会方面，则要加大对大学生思想教育和人生指导的关注和支持，形成一种联合的教育方式，共同为这些年轻人提供全方位的帮助。
三、强化人文素质培养
当代大学生的知识属于同质化竞争，其中品德是最为关键的竞争力之一。因此，在加强当代大学生的价值观教育中，必须注重人文素质培养。人文素质是指学生自身的道德品质，包括精神面貌、自我认识、情感经历、人际关系和心理健康等方面的素质。培养学生具有高尚的品德和健康的人格，有助于提高学生生活情趣和追求的层次，从而形成一种积极倾向，让学生更好地适应社会发展需求。
四、整合现代技术手段
大学校园是现代化的高科技舞台，这也为实现教育教学模式的创新提供了坚实的基础。在加强当代大学生价值观教育过程中，可以借助先进科技手段，如互联网、智能手机、多媒体等，采用生动形象、直观图像的方式，把思想教育和人生指导过程落到位于大学生身边。这样，不仅更具有时代性、科技性，同时更可以让学生在轻松愉悦的氛围下接受教育，更有利于提高大学生价值观教育的效果。
总之，加强当代大学生的价值观教育有利于提高他们的人生素质和道德品质，增强其健康向上的生活态度，缓解社会矛盾和对抗。大学不但要注重学生的知识技能培养，还要注重他们人生的价值取向和价值观教育，最终实现大学生全面、均衡、可持续发展。