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江西省崇义中学2024年高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、物体受两个共点力F1和F2作用,其大小分别是F1=6N,F2=10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是() A.3N B.8N C.10N D.14N 2、下列四组单位中,哪一组是国际单位制中的基本单位 A.m、N、s B.kg、m/s、s C.m、kg、N D.m、kg、s 3、如图所示,在倾角为300的滑雪道上,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是 A.运动员减少的重力势能全部转化为动能 B.运动员获得的动能为 C.系统减少的机械能为 D.运动员克服摩擦力做功为 4、下列说法正确的是() A.笛卡儿用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系 B.伽利略指出:力不是维持物体运动的原因 C.亚里士多德认为重物与轻物下落得同样快 D.牛顿认为惯性的大小由物体的质量和速度共同决定的 5、如图所示,水平杆上套有两个质量不计的轻环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,则 A.杆对每个环的支持力一定等于 B.杆对每个环的支持力一定大于 C.细线对环的拉力可以小于 D.细线对环的拉力不可以等于Mg 6、关于胡克定律,下列说法正确的是 A.弹簧所受的拉力大小和劲度系数有关,拉力越大,劲度系数也越大 B.弹簧即使拉伸长度超过了弹性限度,仍符合胡克定律 C.弹簧的劲度系数与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,劲度系数越小 D.弹簧的材料、粗细均会影响弹簧的劲度系数 7、一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s.当地重力加速度为9.8m/s2.该观察者据此估测了悬崖高度.下列选项正确的有() A.观察者估测悬高度约为44m B.观察者估测悬崖高度约为29.4m C.实际上空气阻力较大,因此悬崖实际高度比估测值大 D.实际上空气阻力较大,因此跳水者的加速度大于9.8m/s2 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)() A.m=1kg B.m=2kg, C.μ=0.4 D.μ=0.2 9、如图儿童在滑梯游戏时在滑板上匀速滑下,关于儿童在滑板上受力问题求解时,可以将滑梯抽象为一个斜面的模型,以正在匀速滑下的小孩为研究对象。小孩受到三个力的作用:重力G、斜面的支持力FN和滑动摩擦力f,利用平衡知识求解三个力的关系,你认为下列受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有() A. B. C. D. 10、如图所示,斜面体A静止在水平地面上,质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动.当F1方向水平向右,F2方向沿斜面体的表面向下时,斜面体受到地面的摩擦力方向向左.则下列说法正确的是 A.若同时撤去F1和F2,滑块B的加速度方向一定沿斜面向下 B.若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右 C.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右 D.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学把两根轻质弹簧I、II按图甲所示连接进行探究 (1)某次测量刻度尺的示数如图乙所示,则刻度尺的示数为__________cm (2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如下表.用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为__________N/m(g取10m/s2,计算结果保留两位小数).由表中数据______(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数. 钩码数123LA/cm15.7619.712366LB/cm29.9635.7641.51 12、NBA球赛中,篮球以的速度水平撞击篮板后以的速度反向弹回,球与篮板接触的时间,则篮球在水平方向的加速度大小为_________,方向_________。以篮球飞来方向为正方向 13、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度—时间图象,飞机在t=3s时的速度v=____m/s,飞机能到达的最大高度为________m。 14、某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M,其实验装置如图甲所示,设计的实验步骤为: (1)调整长木板倾角,当钩码的质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动; (2)保持木板倾角不变,撤去钩码m0,将滑块移近打点计时器,然